2024-2025学年冀教版一年级数学上册4.2 9加几课件(共17张PPT)

(课件网) 冀教版数学一年级（上） 20以内的加法 第2课时 9加几 四 学习目标 1.结合问题情境，经历动手摆扣子尝试计算，学习“凑 十”方法的过程。 2.初步了解“凑十“方法的算理，能正确计算9加几。 3.积极参加数学活动，愿意与他人交流自己的算法，体会“凑十法”计算过程的条理性和合理性。 【重点】 初步了解“凑十“方法的算理，能正确计算9加几。 【难点】 通过动手摆实物学习“凑十”方法并与他人 交流自己的算法，体会“凑十法”计算过程 的条理性和合理性。 课堂导入 猜谜语。 头戴红帽子, 身穿包袍子。 走路摆架子， 说话伸脖子。 打一动物 新知探究 2 一共有多少只鹅？ 如何列式？ 或 3 + 9= 1 5 3 4 2 6 7 8 9 9只白鹅 1 3 2 3只黑鹅 试着算一算吧。 9 + 3= 教材第77页例2 方法一 用 表示白鹅，用 表示黑鹅。 点数法 12 2 一共有多少只鹅？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 + 3= 或 3 + 9= 12 9 + 3= 或 3 + 9= 9只白鹅 2 一共有多少只鹅？ 从9接着数 10 11 12 接数时，先记住大的数，再接着数。 12 12 方法二 接数法 一共有多少只鹅？ 方法三 凑十法 想：9和1凑成10。 9+1=10 凑十 10+2=12 2 10 1 2 把3分成 1和2 9+1=10 10+2=12 或 3 + 9= 9 + 3= 丫丫的算法还可以这样表示。 12 12 12 9 + 3= 一共有多少只鹅？ 方法三 凑十法 2 10 1 2 把3分成 1和2 9+1=10 10+2=12 或 3 + 9= 9 + 3= 12 12 12 9 + 3= 凑十 9+1=10 10+2=12 课堂练习 试一试 凑十法。 10 9 + 6 = 1 5 ③10+5=15 ①想9+（ 1 ）=10 ②把6拆成1和5 15 10 9 + 8 = 1 7 ③10+7=17 ①想9+（1）=10 ②想8拆成1和7 17 10 9 + 9 = 1 8 ③10+8=18 ①想9+（1）=10 ②把9拆成1和8 18 教材第77页“试一试” 1.圈一圈，算一算。 9 + 2 = 11 9 + 4 = 13 教材第77页“练一练”第1题 2. 可以先圈一圈再算。 9 + 5 = 14 5 + 9 = 14 7 + 9 = 16 9 + 7 = 16 教材第77页“练一练”第2题 9 + = 9 + = 3. 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 15 16 17 18 19 6 7 8 9 10 9加几得数的十位上都是1, 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 0 个位上是(几-1) ，9加10得数的个位上是9。 6 7 8 9 10 6 7 8 9 5 －1 －1 你发现什么规律？ 教材第77页“练一练”第3题 4.在 里填上合适的数。 9+5=9+1+ 9+7=9+1+ 9+6=9+1+ 9+9=9+1+ 4 6 5 8 教材第77页“练一练”第4题 拓展提升 在括号里填上合适的数。 9+（ ）=15 9 +（ ）=15 从9开始接着往后数， 10 、 11、12、13、14、 15，共6个数，所以括号内填6。 接数法 6 凑十法 10 1 5 ②想10+（5）=15 ①想9+（1）=10 ③想1+5=6 6 课堂小结 通过这节课的学习，你学会9加几了吗？ 1.点数法：从1开始，按从小到大的顺序，数到最后一个事物所对应的那个数。 2.接数法：就是从9开始，加几就接着往后数几。 3.凑十法：把较小数分成1和另一个数，先将9和1凑成10，再将10与另一个数相加。 凑十法计算比较简便。 作业课件中的相关练习。 02 01 用今天学过的方法给你的朋友说一说9+5等于几。 ... ...