
冀少版(2024)生物七年级上册《组织的形成》同步练习题附 知识点归纳 一、课文知识点归纳: (一)、细胞分化 1.概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生 的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。 2.结果:形成不同的细胞群(即组织)。 (二)、组织 1.概念:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形 成的细胞群。 类型 2.上皮组织 (1)分布:体表和体内各种管腔的内表面。 (2)结构特点:细胞排列紧密,细胞间质少。 (3)功能:保护、分泌等。 3.结缔组织 (1)分布:广泛分布于身体各处。 (2)结构特点:细胞间隙大,细胞间质多。 (3)类型:疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、血 液等。 (4)功能:支持、连接、保护、营养等。 4.肌肉组织 (1)分布:骨骼、心脏、胃、肠等部位。 (2)类型:骨骼肌、心肌、平滑肌。 (3)结构特点:肌细胞呈纤维状。 (4)功能:收缩、舒张,产生运动。 5、神经组织 (1)分布:脑、脊髓和神经中。 (2)结构特点:由神经细胞(神经元)和神经胶质细胞组 成,神经元具有突起。 (3)功能:感受刺激,传导神经冲动,调节和控制机体的 活动。 三、学习目标。 1. 能够准确阐述细胞分化的概念和意义。 2.熟练说出人体四种基本组织的名称、分布、结构特点和主 要功能。 3. 理解组织是细胞分化的结果,以及组织在生物体结构层次 中的地位。 4.运用所学知识,解释生活中与组织相关的现象和问题。 四、课堂练习题。 (一)、填空题。 1.细胞分化是指在个体发育过程中, 一个或一种细胞通过分 裂产生的后代,在 和 上发 生差异性的变化。 2. 由形态相似, 相同的细胞联合在一 起形成的细胞群叫做组织。 3. 人体有四种基本组织,分别是 和 4. 上皮组织具有 等功能。 5.神经组织能够感受 , 传 导 ,调节和控 制机体的活动。 (二)、选择题。 1、以下关于细胞分化的叙述,错误的是( ) A. 细胞分化是一种持久性的变化 B. 细胞分化使细胞在形态、结构和功能上产生差异 C. 细胞分化后细胞内的遗传物质发生了改变 D. 细胞分化是生物个体发育的基础 2、下列不属于结缔组织的是( ) A. 血液 B. 心肌 C. 脂肪 D. 骨组织 3、分布在心脏、血管壁内表面的组织是( ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 4、具有收缩和舒张功能,使身体的各部分产生运动的组织 是 ( ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 5、下列结构中,主要由神经组织构成的是( ) A. 肌腱 B. 韧 带 C. 血液 D. 大脑 6、以下对上皮组织的描述,错误的是( ) A. 细胞排列紧密 B. 细胞间质少 C. 具有收缩功能 D.具有保护功能 7、构成人体各种腺体的主要组织是( ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 (三)、判断题。(正确的打“ √”,错误的打“×”)。 1.细胞分化的结果是形成了不同的组织。( ) 2.所有的细胞都能进行分化。( ) 3.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能。 ( ) 4.结缔组织的种类很多,分布广泛,具有支持、连接、保护、 营养等功能。( ) 5. 神经组织主要由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传 导兴奋。( ) (四)、简答题 1.简述细胞分化的概念和意义。 2.比较上皮组织和结缔组织的结构特点和功能。 3.举例说明人体中哪些器官分别主要由肌肉组织、神经组织 构成。 【参考答案及解析】: 四、同步练习题。 (一)、填空题。 1.答案: 形态 结构 生理功能 2.答案:结构 功能 3.答案:上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 4.答案:保护 分泌 5.答案:刺激 神经冲动 (二)、选择题。 1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.A (三)、判断题。 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ (四)、简答题 1. 答:细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通 过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异 ... ...
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