2024-2025-北师大版数学二年级上册8.3 买球课件(共21张PPT)

(课件网) 第3课时 买球 （8和9的乘法口诀） 北师版数学二年级上册课件 八 6~9的乘法口诀 情景导入 为推动校园足球和篮球运动发展，丰富同学们的课余文化生活，增强学生体育锻炼，学校决定购买一批足球和篮球！ 探索新知 探究点 8、9的乘法口诀 1个足球的价格是8元。 1个篮球的价格9元。 8 元 9 元 从图中你知道足球和篮球的价格吗？ 探索新知 自己算一算买1~9个足球和篮球各需要多少钱？并说一说你是怎么算的。 足球球数/个 足球钱数/元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 16 24 32 40 48 56 64 72 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 篮球球数/个 篮球钱数/元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 你能编出8和9的乘法口诀吗？ 一八 得八 二八 十六 三八 二十四 四八 三十二 五八 四十 六八 四十八 七八 五十六 八八 六十四 一九 得九 二九 十八 三九 二十七 四九 三十六 五九 四十五 六九 五十四 七九 六十三 八九 七十二 球的个数/个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 买足球的钱数/元 8 16 24 32 40 48 56 64 72 买篮球的钱数/元 9 18 27 36 45 54 63 72 81 探索新知 九九 八十一 八九 七十二 探索新知 想一想口诀之间有什么关系？ 一八 二八 十六 三八 二十四 四八 三十二 五八 四十 六八 四十八 七八 五十六 八八 六十四 八九 七十二 得八 每相邻两句的积相差8。 小于10的积都加“得”。 探索新知 想一想口诀之间有什么关系？ 一九 二九 十八 三九 二十七 四九 三十六 五九 四十五 六九 五十四 七九 六十三 八九 七十二 九九 八十一 得九 1.积的十位数字依次增加1，而个位数字则依次减1。 2.在口诀中，除9外的另一个因数与积的个位数字相加都是10。 3.几乘9都等于几十减几。 探索新知 看一看，说一说。 1个9比10少1 9×1 ＝10－1 2个9比20少2 9×2 ＝20－2 3个9比30少3 9×3 ＝30－3 4个9比40少4 9×4 ＝40－4 探索新知 9×1 ＝10－1 9×2 ＝20－2 9×3 ＝30－3 9×4 ＝40－4 9乘几，就是几十减几。 你能接着写两组这样的算式吗？ 9×5 ＝50－5 9×6 ＝60－6 …… 探索新知 用10个手指也能记9的乘法口诀，你能接着做下去吗？ 一九得九 二九十八 三九二十七 记口诀你有什么窍门吗？ 弯曲的手指从左数排第几就表示几个9，弯曲的手指左侧手指数表示积的十位上的数字，右侧手指数表示积的个位上的数字。 探索新知 小试牛刀 1．乘法口诀接龙。 ( )八二十四→八八( )→六( )四十八→七八( ) ( )九七十二→二( )十八→( )九八十一→七九( ) 三 六十四 八 五十六 八 九 九 六十三 探索新知 2．看谁算得又对又快。 40 18 24 45 6 9 81 64 21 18 15 16 63 49 72 探索新知 3．找规律，填一填。 9×1＝10－1 9×2＝20－2 9×3＝30－ 9×4＝40－ 9×5＝50－ 9×6＝ － 9×7＝ － 9×8＝ － 9×9＝ － 3 4 5 60 6 70 7 80 8 90 9 探索新知 4．直接写出得数。 63 27 72 81 54 45 16 21 当堂练习 1．看图列式计算，并写出乘法口诀。 乘法口诀： _____ 乘法口诀： _____ 9 3 27 个 或3×9＝27(个) 三九二十七 9 5 45 个 或5×9＝45(个) 五九四十五 当堂练习 2．(易错题)二年级学生在操场上站队。 8×9＝72(人)或9×8＝72(人) 72÷9＝8(排) 答：应该站8 排。 当堂练习 3．门钉是中国古建筑大门上的一种重要的装饰，起到加固的作用，也代表着等级。故宫的北门上有多少个门钉？ 9×9＝81(个) 答：故宫的北门上有81 个门钉。 当堂练习 4．(易错题)下面是学校给每个班发的体育用品。 (1)9个班需要多少个沙包？ 9×5＝45(个)或5×9＝45(个) 答：9 个班需要45 个沙包。 (2)55个毽子够分给8个班吗？ 8×7＝56(个)或7×8＝56(个) 55<56 答：55 个毽子不够分给8 个班。 课堂总结 1.8的乘法口诀 ... ...