2024-2025-北师大版数学二年级上册4.1折一折， 做一做课件(共14张PPT)

(课件网) 第1课时 折一折,做一做 （初步感知轴对称现象） 四 图形的变化 新课导入 你们喜欢剪纸吗？剪纸是中华民族的传统文化之一，下面是笑笑和淘气在手工课上剪出的漂亮图案，看看这些图案有什么特点？ 如果沿虚线把这些图案对折，发现虚线的左右两边能重合。 探索新知 探究点 初步感知轴对称现象 你知道上面的图案是怎么得到的吗？准备彩纸、剪刀、直尺，你能剪出第一个图案吗？小组交流合作，动手剪一剪。 将一张正方形彩纸对折。 在对折后的纸上画出要剪图案的一半。 沿着所画的线剪下来。 将剪好的图案展开。 探索新知 选一张长方形纸并对折。 在对折的纸上画 出要剪的图案的 一半。 沿着图案的边缘剪下 来。并将剪下来的图 案展开。 探索新知 展开剪好的图案，观察一下，说说你有什么发现。 图案中间有一条折痕。折痕左右是完全一样的。 折痕在图案的中间。 这是一个对称图形。 探索新知 你能仿照剪第一个图案的步骤剪出其他几个图案吗？请大家动手剪一剪。 把纸对折。 沿着画好的线剪下来，展开就得到一个 。 探索新知 你能仿照剪第一个图案的步骤剪出其他几个图案吗？请大家动手剪一剪。 把纸对折。 沿着画好的线剪下来，展开就得到一个 。 探索新知 试着剪出最后一个图 案吧。 探索新知 你能说一说在操作中需要注意什么问题吗？小组讨论交流。 1.对折一定要对齐。 2.描线描得像不像很重要。 3.画要剪的图案的一半时要紧贴着中间的折痕画。 4.沿着所画的线剪。 探索新知 小试牛刀 1．用一张长方形纸照样子做一做。 略 当堂练习 此内容源于《典中点》 1．剪出下面的图案，贴在右面的图框里。 略 课堂总结 如果一个图形沿一条线对折后，线两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。 1 轴对称图形。 2 剪轴对称图形的方法。 （1）把纸根据要剪的图案采用合适的对折方式对折。 （2）画出图案的一半。 （3）沿着所画的线剪下来再展开。 课后作业 作 业　1.请完成教材第27页“练一练” 第1题、第2题、 第3题、第4题、第5题。 2.请完成习题。 thank you!