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课件网) 《创意中国龙》 第5课 （岭南版）六年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 腾云驾雾非等闲； 施恩布雨在人间； 家有珠宝寻常事； 统领兵将皆 (打一生肖) 02 新知讲解 中国龙是古代传说中的神异动物，它集中了多种动物的特征。自古以来，在它身上聚集了多重象征意义，在民间则把它看作力量，威武吉祥的化身，是中华民族的象征。 02 新知讲解 龙是华夏民族最重要的图腾，中国人是龙的传人，将龙视为文明象征、精神图腾。在生活中可以看到很多关于龙的形象的工艺品或雕塑。 02 新知讲解 龙形玉佩（战国） 龙形结 02 新知讲解 战国云纹龙形玉佩 九龙公道杯 02 新知讲解 观察·发现 看看这些艺术品中龙的形象各有什么特点，你知道龙文化还体现在哪些地方吗？ 这些工艺品中龙多是威武，吉祥的意思。 02 新知讲解 小博士 我国龙文化非常丰富多彩，如庆典活动中的舞龙，端午节的赛龙舟，以龙为主题的民间传说，以及以龙为图案的工艺品等。 02 新知讲解 九龙壁 清代（局部） 九龙壁，位于北京市东城区故宫后宫东路宁寿宫区皇极门外，是一座背倚宫墙而建的单面琉璃影壁，为清乾隆三十七年（1772年）改建宁寿宫时烧造，因影壁上刻有九条龙而得名“九龙壁”。 九龙壁 02 新知讲解 建筑 生活用品 生活中的龙 02 新知讲解 赛龙舟 舞龙 水上灯光汇演中的大型龙灯 民俗活动： 02 新知讲解 龙糖画 龙头风筝 民间艺术： 02 新知讲解 龙作为一种神秘生物，起源于远古时期的图腾崇拜，融合了多种动物的特征。关于龙的传说丰富多彩，如“九龙生子”，“龙王降雨”等，体现了古代人民对龙的敬畏和想象。 龙的传说： 02 新知讲解 在古代，龙被视为皇家的专属象征，代表至高无上的权利和权威。在道教、佛教中，龙被赋予了神圣的地位，成为祈福灭灾的灵物。 02 新知讲解 与东方的龙不同，西方的龙是恶魔的象征，这也是中西文化的不同。 02 新知讲解 观察发现 在龙的身上具有左图的动物中，哪些特点？ 02 新知讲解 尝试探索 你知道这些作品是用什么材料设计制作的吗？你还能想出哪些制作方法？ 02 新知讲解 这些龙都是用卡纸制作的，用卡纸绘制出龙的眼睛，耳朵和嘴巴，在进行粘贴。 我知道龙的身体可以用纸杯连接起来制作。 03 艺术欣赏 学生作品： 04 实践练习 学习方法建议 参照龙的传统造型，发挥你的想象，选择合适的材料设计，制作或画一条有创意的龙。 06 课堂评价 本节课，我们学习了和认识了龙的由来以及它的历史，了解龙的各个部位的动物原型，体会龙的特殊地位。也学习了使用生活中的道具制作一条龙，提高自己的动手设计能力。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
