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课件网) 第六单元·写作 表达要得体 情境导入 著名节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起来，拾起话筒面带微笑对观众说：“谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！”现场观众立即报以热烈掌声。 知识讲解 得体，它的含义是指言语、行动等恰如其分。表达得体是指根据交际的语境使用语言文字，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。 1.看准对象，讲究分寸。 语言交际总是双向的，既有有说有写的一方，又有有听有读的一方。因此，说写者就不能一厢情愿想说什么就说什么，而要从听读对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即所谓“见什么人说什么话”。 如何多角度地做到语言表达得体 从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字，就过去了。秀才又问：“其价几何？”挑夫只听懂“价”这个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。” 这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。 小测试： 你是个十三岁的中学生,向不同年龄阶段的人问岁数,该怎样问 1.问小孩：“＿＿＿＿＿＿＿？” 2.问中青年人： “＿＿＿＿＿ ？” 3.问七八十岁的老人： “＿＿＿＿＿＿？” 您高寿 你几岁了呀 你多大年纪 2.适应场合，巧妙用语。 场合，既指一定的时间、地点构成的总体氛围，也指交际时的自然情景和社会情景。交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围，氛围有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别，等等。语言表达要与环境气氛相协调，“到什么山唱什么歌”。 某饭店，一位老先生的生日宴会上，老友热情地点歌祝贺，当歌声中传来“西边的太阳快要落山了……鬼子的末日就要来到……”时，顿时听得主人容颜大变！尽管及时制止了演唱，但是整个现场的气氛都变得十分尴尬。 歌词的内容完全不适合生日宴会的场合。 一家人家生了一个男孩，全家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看。一个说“这孩子将来要发财的”，他于是得到一番感谢；一个说“这孩子将来要做官的”，他于是收回几句恭维。一个说“这孩子将来是要死的”，他于是得到一顿大家的合力痛打。 3.明确目的，有的放矢。 语言表达要有一定的目的，或叙述事件，或说明事理，或描述现象，或抒发感情，等等。因此，在表达之前，先要明确目的。 该来的与不该走的 有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来，主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来？”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的啰？”于是悄悄地走了，主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些 没走的倒是该走的了！”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友，看到这种尴尬的场面。就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇！”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了？”说完，头也不回地离开了。 “一句话说得让人笑，一句话说得让人跳”。 “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”， ××先生： 谢谢您昨天来我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来 ... ...
