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课件网) 人教新课标美术四年级下册 主 体 与 背 景 学习目标 1、欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果，认识主体与背景之间的关系。 2、利用绘画形式表现主体与背景之间的关系。 仔细观察，图中有什么？他们的主次关系在哪里？ 荷塘夏趣 周思聪 主体：荷花 位置：居中 颜色：鲜艳 画法：细致 背景：孩子 位置：靠后 颜色：朴素 画法：概括 悄悄话 王有政 主体： 位置： 颜色： 画法： 背景： 位置： 颜色： 画法： 爷爷 孙女 居中 鲜艳 细致 树 房子 鸡 …… 靠后 朴素 概括 女孩与百合花 周平 任何事物都可以作为画面的主体，关键看我们想表现什么。 主 体：男 孩 背 景：白 色 黑边框 一幅作品，总有主次之分,一般以人或物为主体，而背景就成了陪衬。 赛跑终点 照全家福 游乐场 动物园 添加了背景，画面的内容就丰富了，构图也饱满了，这就是背景的一个 最基本的作用———丰富画面。 以小猫为主体，用四季分别作为小猫的背景，大家猜猜分别是什么季节？ 夏季 冬季 秋季 春季 背景改变了，画面的内容也就改变了，这就是背景的另一个重要内容———改变画面内容意境。 悄悄话 王有政 不是任何背景都符合主体，选择背景要恰当 如何才能突出主体,使背景成为陪衬？ 1、利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间有较大色差。 2、要想突出主体，就要把主体画得大些，颜色鲜艳些。 主体与背景的关系 主体 所占位置突出、所占空间较大、刻画细致、色彩鲜艳。 背景 衬托主体、烘托画面气氛、刻画简单概括。 做画步骤： Ａ、先画主体物。 Ｂ、填加陪衬背景。 Ｃ、整理完成。 背景相同，主体不同也有特殊的效果。
