课件编号21095238

2.2 风成地貌——2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修第一册同步课时作业(解析版)

日期:2024-10-03 科目:地理 类型:高中试卷 查看:50次 大小:763400Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
解析,作业,课时,同步,一册,必修
  • cover
2.2 风成地貌———2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修第一册同步课时作业 一、单选题 风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程,叫作风的搬运作用。风的搬运能力极强,下图反映了风力搬运的两种主要形式。读图完成下面小题。 注:由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同,风的搬运形式也不同,以悬浮、滚动及跳动两种主要形式进行。悬浮形式以尘粒和粉尘粒为主,滚动和跳动形式以砂、砾为主。 1.下列关于风力搬运的叙述,不正确的是( ) A.风力搬运能力与风力大小呈正相关 B.风力越小,风力搬运能力越强 C.风力搬运作用越明显,可搬运的碎屑物质颗粒越大 D.碎屑物质颗粒越小,风力搬运作用越明显 2.下列关于风力搬运形式的叙述,不正确的是( ) A.两种形式中,悬浮形式搬运的颗粒物数量较多 B.两种形式中,滚动和跳动形式搬运的颗粒物数量较多 C.风力增大,滚动可变为跳动 D.风力减小,滚动可能停止 3.我国西北地区多流动沙丘地貌,若沙丘所在地的主导风向为东北风,则下图中能正确表示该地沙丘的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 以下等高线示意图(比例尺1:760)反映我国某地区一种地貌的形成过程。据此完成下面小题。 4.现在该地貌的外部形态最接近于( ) A.圆锥 B.洼地 C.蘑菇状 D.柱状 5.图中箭头代表的地质作用是( ) A.岩浆活动 B.变质作用 C.海浪侵蚀 D.风力侵蚀 6.该地区气候特征表现为( ) A.夏季高温多雨,冬季温和少雨 B.光照充足,温差大 C.降水丰富 D.气候海洋性强 7.甘肃敦煌雅丹国家地质公园(40°N.93°E)拥有典型的雅丹地貌景观。下图为雅丹地貌发育过程示意图。据此完成下题。 下列排序与雅丹地貌发育过程一致的是( ) ①新沟槽切断旧沟槽,形成塔状或柱状雅丹体 ②地壳运动使平坦的地表开始抬升 ③雅丹体坍塌成残丘,大部分地表成为戈壁面 ④流水和风力侵蚀,沟槽加宽加深 A.④①③② B.②①③④ C.②④①③ D.②①④③ 8.读沙粒粒径与起动风速的关系(离地面2m高处)表,据此完成以下两题。 沙粒粒径(mm) 0.10~0.25 0.25~0.50 0.50~1.0 >1.0 起动风速(m·s-1) 4.0 5.6 6.7 7.1 (1)风挟带各种不同粒径的沙粒,使其发生位移,这一过程的外力作用是( ) A.风化 B.侵蚀 C.搬运 D.沉积 (2)当风速为7m/s时,风挟带的沙粒中已沉积的粒径(mm)是( ) A.0.10~0.25 B.0.25~0.50 C.0.50~1.0 D.>1.0 9.针对藏南地区江北公路沙害问题,某研究所在该地区进行石方格沙障(由石头组成的方格状拦沙设施)防风固沙效益实验,下图示意风速为11m/s时在石方格沙障干预下的风速流场。据此完成下列各题。 (1)石方格沙障能有效降低( ) A.高空输沙量 B.近地面输沙量 C.地表粗糙度 D.风沙活动高度 (2)与林木覆盖相比,石方格沙障更能( ) A.稳固沙土 B.削减风力 C.减少水分蒸发 D.适应恶劣环境 10.福建平潭岛东北部的沙地底村北部分布着一座巨大沙丘,沙丘虽与村庄近在咫尺,但沙丘却从不移动,形成“沙不袭村,村不毁沙,人沙和平共处”的地理奇观。沙丘上长有稀疏的植被,覆盖一些黑色碎石。岛上常年盛行东北风,风力达六七级。据此完成以下两题。 (1)该沙丘的沙源最可能来自( ) A.河流沉积出露河床 B.海滨的沙滩 C.岩石就地风化 D.人为堆积 (2)形成该沙丘的直接原因最可能是( ) A.海水堆积 B.流水堆积 C.风力侵蚀 D.风力堆积 11.下图为“我国北方地区主要外力作用示意图”。图中①②③④各区域的主要外力作用依次是( ) A.风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水侵蚀 B.风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积 C.风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积 D.风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀 12.我国干旱、半干旱地区有一种形状特殊的地貌,裸露在外的岩石千疮百孔,类似于“蜂巢”。据此完成以下 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~