综合探究一　国家安全与核心利益课件课件(共31张PPT)高中思想政治统编版选择性必修1 当代国际政治与经济

(课件网) 国家安全与核心利益 综合探究一 2022年8月2日，美国国会众议长南希·佩洛西窜访中国台湾地区，中方对此强烈谴责、坚决反对；同时，全球多国政府及国际组织发表声明，表示坚持一个中国原则，反对美方侵害中国主权和领土完整的行径。 思考：为什么中国坚决反对佩洛西窜访台湾的行径？ 导入 学习目标 1.坚持以马克思主义立场、观点和方法评析各国的政治制度，明确人民当家作主是社会主义民主政治的本质，以实际行动展现参与民主政治制度改革的理性行动能力，坚定走中国特色社会主义道路的信念和信心。 2.搜集发展中国家引入西方民主模式进行民主制度改革却失败的典型案例，运用唯物史观思考社会转型的复杂变化及其原因，辨析不照搬照抄西方民主模式与吸纳借鉴人类政治文明成果之间的关系，坚持和发展中国特色社会主义政治制度。 3.了解我国的总体国家安全观，知道坚持总体国家安全观要以政治安全为根本，认同国家安全利益是国家的最高利益，辨析漠视和损害国家安全的行为，提出解决问题的行动方案，彰显维护国家安全的责任担当。 国家安全与核心利益 总议题 议题1 议题2 坚定中国特色社会主义制度自信，绝不照搬西方政治制度模式 维护国家安全，人人有责 议题1 坚定中国特色社会主义制度自信，绝不照搬西方政治制度模式 1.社会主义民主制度 理论依据 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 2.社会主义民主制度的优越性 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度，能拓宽民主渠道，反应各阶层的利益，充分发扬社会主义民主。 (3)民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主。 (4)基层群众自治制度围绕人民群众最关心、最直接、最现实的问题，能够直接反映人民群众的利益。 (1)人民代表大会制度符合中国国情，体现中国社会主义国家性质，能够保证中国人民当家作主的根本政治制度。 理论依据 习近平总书记曾经指出：“‘鞋子合不合脚，自己穿了才知道。’一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”这段论述以通俗易懂的语言，揭示了一个十分深刻的道理，那就是制度只有符合国情，才会可靠有用。古罗马著名学者塔西陀认为：“要想认识自己，就要把自己同别人进行比较。”国与国之间亦是如此，与世界上一些政治动荡、社会混乱、人民遭殃的国家相比，我国政治安定、社会和谐、人民幸福，可谓“风景这边独好”，充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是被实践证明了的科学社会主义。党的十九届四中全会系统论述了我国国家制度和国家治理体系具有的13个方面显著优势，充分表明中国特色社会主义制度具有巨大的优越性，是我们坚定制度自信的重要依据。 【学习任务1】小组商议：结合中国实际，从国家制度的角度，谈谈对“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”的理解。 【材料一】 合作探究 提示：(1)我国是人民民主专政的社会主义国家。坚持人民民主专政，保障了人民当家作主的地位，是现代化建设的政治保证。 (2)我国的国家性质决定了实行人民代表大会制度。实行这一制度有利于保障人民当家作主，动员全体人民积极主动地投身社会主义建设，保证国家机关协调高效运转，维护国家统一和民族团结。 (3)实践证明，我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是适合我国国情的好制度，绝不能照搬西方的政治制度模式。 合作探究 【学习任务1】小组商议：结合中国实际，从国家制度的角度，谈谈对“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”的理解。 以2010年底突尼斯“茉莉花革命”为起点，埃及、利比亚、叙利亚 ... ...