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2.2 逻辑思维的基本要求课件(共28张PPT)高中政治统编版选择性必修3 逻辑与思维
日期:2025-09-23
科目:思想政治
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 第二课 把握逻辑要义 逻辑思维的基本要求 形式逻辑的核心任务: 是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 形式逻辑的三大基本规律 同一律:思维确定性要求 矛盾律:思维一致性要求 排中律:思维明确性要求 议题一、同一律:思维确定性要求 探究与分享 思考: 上述对话没有没逻辑问题? 这给我们什么样的逻辑启示? 甲:“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌,影响别人休息。” 乙:“影响别人,又不影响你。别人没有什么怨言,你有什么不平的?” 除打牌者以外的所有人 除打牌者和甲以外的所有人 偷换概念 思维应遵循同一律的要求 1.遵循同一律的理由 (1)合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。 (2)要正确反应客观事物的事实与规律,必须让思维确定下来,该是什么就是什么,不能游移不定。 2. 同一律常用的公式和基本内容 (1)常用的公式:“A是A”。(必须前后一致,不能把A换成非A) (2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。 归纳整合 思考下列对话中的角色犯了什么错误? 有一只老虎感冒了,想要吃掉熊猫,熊猫哭了:“你感冒了,干嘛要吃掉我呢? 老虎说:“广告上说了,感冒就要吃白加黑!” 解读:一方面是熊猫的外形特征,一方面指的是“白加黑”感冒药,老虎的错误在于混淆了“白加黑”有不同的含义。这个故事中老虎把“白加黑”这种感冒药偷换成了“白加黑”颜色。 偷换概念 甲:“你怎么每天都喝奶茶?” 乙:“你不也天天喝咖啡嘛。” 解读:在这个例子中甲希望乙回答的是她为什么每天喝奶茶这个问题,但是乙并没有回答这个问题,而是转移了话题。 偷换论题 3. 遵循同一律的要求 (1)在同一思维过程中,每一思想必须保持自身的同一性,不能混淆概念,也不能转移论题。 (2)违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫做“偷换概念”或“偷换论题”。 ①“概念”的同一性:在同一思维过程中,任一概念的内涵和外延必须具有确定性,不能随意变换。(否则就是“偷换概念”) ②“判断”的同一性:在同一思维过程中,任一判断断定了什么必须具有确定性,不能随意更改。(否则就是“偷换论题”) 归纳整合 从逻辑的角度,思考以下案例是否犯逻辑错误 1.政治课上老师向甲提出一个问题:“你怎样认识张桂梅校长的?”甲居然回答说:“我根本不认识张桂梅。” 2.甲问道:“你这有好茶吗?”乙回答到:“我这全是好茶,从不卖变质的茶。” 3.甲对乙说:“你那么有钱,居然能在路边吃麻辣烫。”乙疑惑的说到:“不在路边吃,难道在路中间吃。” 4.甲说:“好烦呀,我想静静。”乙很疑惑的问道:“静静是谁,你和静静有什么样的关系吗?” 5.张三去年还是大学生,现在已经是高中老师了。 偷换概念 偷换概念 偷换论题 偷换概念 √ 4. 同一律的条件性(应用条件) (1)在不同时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。 (2)同一律作为逻辑思维的基本规律,其作用是保证思维具有确定性,它不是客观事物自身运动变化的规律,因而不否认客观事物及人的思想认识的变化发展。 (3)同一律并不否认认识对象的复杂多样性极其变化和发展。它所反对的,只限于在时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。 (4)这里“同一”不是哲学基本问题第二个方面内容“思维和存在有没有同一性”(正确认识存在),也不是矛盾基本属性中的“同一性”(相互吸引、相互联结的属性),更不是“对立统一”。 归纳整合 议题二、矛盾律:思维的一致性要求 探究与分享 《韩非子·难一》载:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。’又 ... ...
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