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课件网) 第一章 素养综合检测 (满分100分, 限时45分钟) 一、选择题(每小题3分,共45分) 新独家原创 该图中①、②、③、④分别表示不同级 别的天体系统,据此,完成1—2题。 1.图中序号的名称依次是 ( ) A.①银河系②河外星系③太阳系④地月系 B.①可观测宇宙②银河系③太阳系④地月系 C.①可观测宇宙②银河系③河外星系④地月系 D.①地月系②太阳系③银河系④可观测宇宙 B 解析 结合图可分析①是可观测宇宙,②是银河系,③是太阳 系,④是地月系;河外星系是可观测宇宙中,与银河系同级别 的天体系统。 2.地球 ( ) A.是恒星 B.位于②的中心 C.位于③的中心 D.围绕太阳公转 D 解析 地球不能自己发光,不是恒星,而是绕太阳运行的、近 似球状的行星;地球位于②银河系的边缘;③太阳系的中心是 太阳;地球围绕太阳公转。 3.新特色·框图梳理 开普勒-452b是一颗存在于太阳系外与 地球同类型的天体,它在图中最合理的位置是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D 解析 开普勒-452b是美国国家航空航天局发现的太阳系外 行星,与地球是同类型天体,因此它在图中最合理的位置是丁。 2023年4月24日,国家航天局和中国科学院联合发布了火星 全球影像图,为人类深入认识火星作出了贡献。下图为太阳 系八大行星运行轨迹示意图,读图完成4—6题。 4.(2024广东广州黄埔期末)距火星公转轨道较近的行星是 ( ) A.木星、土星 B.金星、木星 C.地球、木星 D.金星、地球 C 解析 距太阳由近及远的行星依次是水星、金星、地球、 火星、木星、土星、天王星、海王星,距火星较近的行星是 地球和木星。 5.(2024广东广州黄埔期末)除地球外,太阳系中最有可能存 在生命的星球是 ( ) A.水星 B.火星 C.土星 D.海王星 B 解析 除地球外,太阳系中最有可能存在生命的星球是火星, 它和地球有着相似的物理性质,在火星的两极地区分布着大 面积的水冰,其地表之下可能存在着液态水。 6.(2024广东广州黄埔期末)人类探索火星是为了 ( ) A.满足好奇心发扬探险精神 B.推动科学技术发展与突破 C.拓展人类生存空间和资源 D.向外星生物展示人类文明 C 解析 人类探索火星是为了拓展人类生存空间和资源,探索 火星是否有满足生命生存的环境和条件。 地理实践力 月全食是指太阳、地球、月球在运转过 程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文 现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师 生共赴月球之约,探索提升实践素养”为主题的地理实践活 动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此完成7—8 题。 7.(2023内蒙古呼和浩特中考)当月全食发生时,太阳、地球 和月球的位置关系是 ( ) B 解析 月全食发生时,太阳、地球、月球三者位于同一直线 上,地球位于中间位置,地球是不透光的球体,遮蔽了射向月 球的太阳光,地球影子落在月球上,从而发生月食现象。图B 符合月全食时月、地、日三者位置关系。 8.(2023内蒙古呼和浩特中考)同学们根据图可以推测 ( ) A.地球自转 B.地球公转 C.地球大小 D.地球形状 D 解析 根据月全食的地理现象可知,当地球位于太阳与月球 之间时,地球影子落在月球上呈弧形,可以推测地球的形状是 近似球体,无法推测地球自转、公转和大小。 读示意图,完成9—11题。 9.(2024山东济宁汶上期中)给该图起个名字,最合适的是 ( ) A.地球的面貌 B.地球的形状 C.地球的大小 D.地球的自转 C 解析 示意图呈现了地球的平均半径、极半径、赤道半 径、最大周长和表面积,这些数据能够体现地球的大小。 10.(2024山东济宁汶上期中)比较赤道半径和极半径,说明地 球的真实形状是 ( ) A.圆形 B.正球体 C.赤道稍扁、两极略鼓的不规则的球体 D.两 ... ...
