第1课时 轴对称再认识(一) ———画轴对称图形的对称轴 1.下面的图案哪些是轴对称图形 (在括号里画“ ”) 2.画出下面图形的一条对称轴。 3.下面图形分别有几条对称轴 4.将一张长方形的纸从中间(虚线处)对折，然后画出图形，剪下后打开(如下图所示)，展现在我们面前的是一个( )图形，那条折线就是它的( )。 5.易错题|下面的说法对吗 如果不对，请改正。 6.左面三张对折的纸打开后是什么样子的 图①打开后是图( )，图②打开后是图( ),图③打开后是图( )。 7.拓展题|用两个同样的等腰三角形摆成有1条对称轴的图形，怎么摆 如果摆成有 2 条对称轴的图形呢 画出示意图。 第2课时 轴对称再认识(二) ———补全简单的轴对称图形 1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点。 2.以虚线为对称轴，画出下面图形的另一半。 3.以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。 4.请把下面的房子补充完整，使它成为轴对称图形。 5.易错题 小明根据轴对称小鱼的一半(见虚线上半部分)画出了整条小鱼，他画得对吗 如果不对，请你试着画一画。 6.开放题|在下面的点子图中设计一幅轴对称图案，看谁的图案美观。 7.拓展题 看一看，想一想，请把下面的汉字“由”变成“甲”,把数字“5”变成数字“2”。 阶段练习(第1、2课时) 1.下面是轴对称图形的有( )，请说说你判断的理由。 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面的图形中，对称轴最多的图形是( )。 (2)下列选项中，右图与左图成轴对称图形的是( )。 (3)如图，将一块正方形纸片沿虚线对折一次，然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞，最后将正方形纸片展开，得到的图案是( )。 3.下面分别是哪个汉字的一半 在括号里写出这个汉字。 ( ) ( ) ( ) 4.画出对称轴，并写出对称轴的条数。 5.画出下面图形的另一半，使其成为一个轴对称图形。 6.下面是用小正方形组成的“上”字图形，请你在图中再添一个小正方形，使它成为一个轴对称图形，并画出对称轴。 7.一个马夫从A地出发到河边饮马，再走到 B地，走什么样的路最近 如何确定饮马的地点
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