3.16它们占据空间吗课件（共10张PPT)-2024-2025学年科学三年级上册粤教粤科版

(课件网) 第三单元 固体、液体和气体 它们占据空间吗 活动 1 往瓶里加入半瓶水，并在瓶壁上标记水位，再慢慢地往瓶里加入小石子，水位会上升，因为小石子占据了原来水的空间。 在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦把小石子一颗一颗地投到水瓶里，随着水位慢慢地上升，乌鸦就喝到了水。瓶子里的水真的会上升吗？ 水位会上升吗 活动 2 气体也占据空间吗 通过实验知道，固体和液体都能占据空间。气体也能占据空间吗？ 用剪去了底部的塑料瓶，罩着浮在水面上的小纸船，保持瓶子垂直向下压入水底，观察小纸船的情况。 慢慢拧松瓶盖，观察现象。实验现象说明了什么？ 用剪去了底部的塑料瓶，罩着浮在水面上的小纸船，保持瓶子垂直向下压入水底，小纸船会降到水槽底部，不会湿透。 气体与固体、液体一样都占据空间，气体总是充满空间。 慢慢拧松瓶盖，小纸船随着水位上升到水面。 实践 小魔术“浸不湿的纸 　利用学到的知识，设计一个小魔术，让塞在杯子里的纸不会被水浸湿。 06) 它们占据空间吗 小乌鸦真的 能喝到水吗？ 初 A 州 向下压入水中 拧松瓶盖 课堂回顾 ●●● ●●●●● 水位会上升吗 气体也占据空间吗 往瓶里加入半瓶水，并在瓶壁上标记 将剪去底部的瓶子垂直向下压入水 水位，再慢慢地往瓶里加入小石子，水 底，小纸船不会（填“会”或“不会”)湿 位会上升，因为小石子占据了原来 透；慢慢拧松瓶盖，小纸船随水位上升 水的空间。 。实验说明空气会占据空间。 基础训练 ●●● 1判断题。 (1)空气在气球内占据空间，在气球外不占据空间。 X (2)固体、液体和气体都可以占据空间。 (/ (3)[新情境·生活运用]房间里的空间没有被空气占据，因为我们随时都能往房间 里放东西。 (4)水能挤走杯内的空气，空气也能挤走杯内的水。 () 2选择题。 (1)[新趋势·学科融合]在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦把小石子一颗一颗地投到水 瓶里，随着水位慢慢地上升，乌鸦就喝到了水。当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子 空间的物质是(C)。 A.空气和水 B.水和小石子 C.小石子、水和空气 (2)在气球中装水或打气都能让气球鼓起来，因为(C)。 A.气体和液体都有确定的质量 B.气体和液体都能被压缩 C.气体和液体都能占据空间 A.杯中水位不会变化 B.乒乓球会逐渐下降 乒乓球 C.杯外水位会下降 (4)[新趋势·创新思维]如图，在瓶子里放一个气球，气球口用橡皮筋扎在瓶口上。 用力吹气球，不管用多大的力气都无法将气球吹得很大，这是因为(B)。 A.气球里有空气 B.瓶子和气球之间有空气 C.气球皮太厚