义务教育版（2024）六年级全一册第18课《土壤湿度控制好》

(课件网) 义务教育信息科技（2024）六年级　　　　　　　　　　 第1课时 第五单元　智能种植有方法 六年级下册 第18课 土壤湿度控制好 1 2 了解土壤湿度控制系统的工作原理。 能熟练绘制算法流程图。 学习目标 3 通过体验采集数据的过程，进一步了解阈值的作 用和闭环控制的特点。 第18课　土壤湿度控制好 上节课，我们设计了自己的种植园，分析了相关控制系统的工作过程。接下来将通过实验，分析和验证土壤湿度控制系统的工作原理，尝试搭建土壤湿度控制系统。 往年，小夏妈妈比较担心院子里种的西红柿幼苗，由于雨水偏多，幼苗的根腐烂。今年，小夏搭建了种植园控制系统，就能比较精准地控制土壤的湿度，保证幼苗的存活率了。 一起走进这个土壤湿度控制系统，分析它是怎么工作的。 问题情境 第18课 课堂导入 学习活动 一 了解土壤湿度控制系统的基本组成 三 分析控制土壤湿度的算法 二 分析湿度控制系统的工作原理 第18课 学习活动 第18课　土壤湿度控制好 土壤的含水量会极大地影响农作物的产量和大部分植物的生长。土壤湿度过低，影响植物生长的速度和品质，严重缺水则会导致植物枯萎和死亡。而土壤湿度过高，土壤通气性变差，会造成烂根死根等，从而影响植物的正常生长。因此，灌溉是作物生长中非常重要的一个环节。 在土壤湿度控制系统中，主要包括土壤湿度传感器、系统控制器、喷灌设备等相关硬件模块。 第18课 学习活动 一、了解土壤湿度控制系统的基本组成 第18课 学习活动 【问题】土壤湿度传感器是怎样工作的呢？ 检测土壤湿度 计算 喷灌设备工作 一、了解土壤湿度控制系统的基本组成 土壤湿度传感器是用于检测土壤中的水分的传感器。土壤湿度传感器通过判断土壤中水分含量的多少来判定土壤湿度的大小。 工作过程：当传感器探头悬空时，土壤湿度传感器输出的数据为0；当传感器探头插入土壤中时，电路处于导通状态，输出土壤湿度数据。 【问题】湿度控制系统如何利用土壤湿度传感器完成土壤含水量的控制呢？ 第18课 学习活动 一、了解土壤湿度控制系统的基本组成 1．观察一个简易土壤湿度控制系统的组成。 第18课 学习活动 二、 分析湿度控制系统的工作原理 2．运行控制系统，利用传感器采集5 个土壤湿度数据，观察显示的湿度数据以及对应的喷灌器状态（是否喷水）。 第18课 学习活动 探究的问题 1 2 3 4 5 对应的土壤湿度数据 喷灌器是否喷水 3．你找到湿度传感器中设定的湿度阈值是多少？ 二、 分析湿度控制系统的工作原理 4．观察思考：土壤湿度改变了，相当于改变了控制系统的什么？导致控制系统发生什么变化？ 第18课 学习活动 湿度改变了，传感器获取的湿度数据也改变了，控制系统随后的工作环节会发生什么改变呢？ 会改变“计算”环节得到的结果。 阈值是控制系统状态发生变化的一个重要条件，改变了阈值，就改变了控制系统状态发生变化的条件。 二、 分析湿度控制系统的工作原理 第18课 学习活动 二、 分析湿度控制系统的工作原理 土壤湿度的改变，相当于改变了控制系统的输入。 经过计算，输出会发生相应的变化，导致喷灌器的状态也随之变化，从而实现对土壤湿度的控制。 阈值是控制系统状态发生变化的一个重要条件，改变了阈值，就改变了控制系统状态发生变化的条件。 第18课 学习活动 三、分析控制土壤湿度的算法 土壤湿度传感器检测的是土壤的湿度（连续量），然后根据这个数据控制喷灌器的开关（开关量）。 请根据活动2中你记录（或者设置）的一个湿度数据，把它作为阈值，补充控制土壤湿度的算法流程图。 第18课 学习活动 看看右边三个答案，应该放到哪个框里？ 土壤湿度超阈值？ 不启动喷灌器 启动喷灌器 三、分析控制土壤湿度的算法 第18 ... ...