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课件网) 任务一：揭示课题，引出雨点儿的奥秘 学习活动一：关联情景，走进课文 晴 雪 阴 雨 读“点”时把舌尖轻轻卷起 雨点儿 学习活动二：学习课题，读儿化音 我获得了（ ）颗星。 声音响亮★ 读准字音★ 完整流畅★ 1.自由朗读课文1遍。 2.同桌互相朗读课文1遍。 学习活动三：初读课文，读准字音 方 fāng 地 数 不清 shǔ 更 绿 lǜ gèng 了 彩 cǎi 云 任务一：多元识字，激活雨点儿的奥秘 学习活动一：拼音识字，解决难词 数 不 清 的 雨 点 儿，从 云 彩 里 飘 落 下 来。 shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún cɑi lǐ piāo luò xià lái 学习活动二：千变万化，学多音字 数字 数学 数 shǔ shǔ 数 数不清 数一数 数学 shù 多音字 1 2 3 4 5 彩 cǎi 云 影子 菜 cài 踩 cǎi 睬 cǎi 数 不 清 的 雨 点 儿，从 云 彩 里 飘 落 下 来。 shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún cɑi lǐ piāo luò xià lái 任务三：朗读感悟，品味雨点儿的奥秘 学习活动一：轻声慢读，感受飘落 飘 落 piāo luò 轻 慢 1 2 3 4 5 半 空 bàn kōng 穴宝盖 屋顶平平 加个烟囱 住进八人 它 写 学习活动二：找出对话，清楚角色 问 wèn 门口一问 大雨点儿 小雨点儿 学习活动三：角色配音，读懂课文 我获得了（ ）颗星。 声音响亮★ 读准字音★ 读通句子★ 语气符合角色★ xiè xiè nǐ mén wǒ cónɡ lái méi 谢 谢 们，我 来 没 亲 爱 的雨点儿： qīn ài 有 这 么 快 乐 过， 下 次 还 要 yǒu zhè me kuài lè ɡuò xià cì hái yào 来 玩 呀！ 小花小草 2023年5月12日 lái wán yà 任务四：拓展延伸，感受自然界的奥秘 学习活动一：观看视频，感受力量 你 nǐ 从 cónɡ 竖钩横中线起笔★ 左窄右宽★ 笔顺正确★ 整洁★ 人作偏旁时捺变点★ 左窄右宽★ 笔顺正确★ 整洁★ 学习活动二，学习生字，师生评价 我获得了（ ）颗星。 小镰刀，割青草。 弯弯的形状像横折。 小锄头，好帮手。 弯弯的形状像横钩。 xiè xiè nǐ mén wǒ cónɡ lái méi 谢 谢 们，我 来 没 亲 爱 的雨点儿： qīn ài 有 这 么 快 乐 过， 下 次 还 要 yǒu zhè me kuài lè ɡuò xià cì hái yào 来 玩 呀！ 小花小草 2023年5月12日 lái wán yà 学习活动三：感受自然，拓展延伸 角色趣配音，观赏自然园之美 ———《雨点儿》第一课时教学阐述 品朗读之趣，感想象之美———部编版一年级上册第六单元大单元教学设计 学习任务群目标： 通过观察、分析、整理发现汉字的构字组词特点，掌握语言文字运用规范，感受汉字的文化内涵，奠定语文基础。 一 立足新课标，聚焦核心素养 “ ” 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 第一学段的学习内容： 尝试发现汉字的一些规律，初步学习分类整理课内外认识的字，在生活中主动识字，发展独立识字能力；借助汉语拼音认读汉字。 语文要素 1.正确、通顺地朗读课文，读好疑问句和陈述句，分角色朗读，注意语气； 2.初步建立对句子的概念，认识逗号、句号、省略号和问号； 3.提取关键信息，利用生活经验理解课文内容。 人文主题 “想象”，与未来相关。 大单元教学，提炼育人价值 二 总揽全局析教材 生动有趣的科普类童话故事 识字与写字分析：关注独体字作偏旁时，出现的字形变化、指导横钩的书写，注意与横折的区别。 朗读要求分析：分角色朗读，不同角色用不同的语气说话。 课后思考题分析：提示了分角色朗读、读好逗号和句号的停顿，对于完成本课教学任务有着导航性的意义。 科普常识：通过大雨点儿和小雨点儿的对话，介绍了雨可以灌溉农作物，对大地上的万物起到了生长的作用等等，为学生拓展知识面。 总揽全局析 ... ...
