九年级全一册物理同步精品课堂（人教版）15.2《电流和电路》（同步课件）32页ppt

(课件网) 第十五章 电流和电路 15.2 电流和电路 九年级全一册人教版 目录 教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 1 2 3 4 课后作业 5 教学目标 教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 1 课后作业 知道电流的形成条件和方向的规定；认识电源和电路元件符号；知道电路的组成 会画简单的电路图；能连接简单的电路；观察简单的电路，尝试用开关控制一个用电器的工作 通过实验认识通路、断路和短路，知道短路的危害 物理观念 科学思维 科学探究 科学态度与责任 会看、会画简单的电路图 课标要求 体会到物理与生活、生产密切相关，激发学生的学习兴趣，乐于动脑动手 重点 难点 画电路图和连接电路、认识电路的三种状态 认识短路及其危害 教学目标 教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 1 课后作业 新课讲授 2 新课导入1 电流2 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要，那么，持续电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的呢？ 通路 断路 短路5 想一想 新课讲授 2 电流2 新课导入1 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 怎样使小灯泡持续发光？ 通路 断路 短路5 实验 新课讲授 2 电流2 新课导入1 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 要想让小灯泡亮，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。 持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡 电流 新课讲授 2 电流2 新课导入1 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 自由电子 未通电时 自由电子的移动杂乱无章 通电后 自由电子定向移动，形成电流 电流 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流 新课讲授 2 电流2 新课导入1 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 2.电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 ①自由电子（负电荷）的定向移动与电流的方向相反，溶液中正离子（正电荷）运动方向为电流方向。 ②在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。 电流 新课讲授 2 电流2 新课导入1 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 利用发光二极管判断电流的方向 长脚正极 短脚正极 发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。 即：电流只能从它的正极流向负极而不能反向流动。 想想做做 新课讲授 2 电流2 新课导入1 电路的构成3 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 怎样使小电扇持续转动？ 练一练 新课讲授 2 电路的构成3 新课导入1 电流2 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 电路的构成 1.电源 3.导线 4.开关 2.用电器 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 提供电能 消耗电能 输送电能 控制电路 只有电路闭合时，电路中才有电流 新课讲授 2 电路的构成3 新课导入1 电流2 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 认识电源 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 燃料电池 发电机 提供电能的装置，是持续供电的装置 新课讲授 2 电路的构成3 新课导入1 电流2 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课堂练习 课后作业 通路 断路 短路5 认识开关 按钮开关 接线开关 单刀开关 空气开关 声控开关 光控开关 感应开关 温控开关 控制电路通断 新课讲授 2 电路的构成3 新课导入1 电流2 电路图4 新课讲授 教学目标 知识总结 课 ... ...