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课件网) 地球的表面很多地方被土壤和岩石覆盖。本单元，我们就来学习不同地方的土壤，形态各异的岩石。 讨论 地球的表面都被 土壤和岩石覆盖吗？ 在校园里、田野里，植物的生长都离不开土壤。 今天，我们就来探究： 土壤里有什么？ 怎样探究： 搅拌观察 土壤散开，有气泡冒出 说明土壤中含有空气 加热观察 总结 土壤里有什么？ 黏粒、沙粒、腐殖质、空气、水、其他 讨论 土壤为什么适合植物生长？ 哪些不合理行为，使得一些土壤受到了污染或破坏？ 1. 大量使用农药化肥 2. 排放污水 3. 乱扔垃圾 土壤污染有哪些危害？ 1. 导致农作物减产，农产品品质降低到 2. 污染地下水或地表水 3. 影响大气环境质量 4. 危害人体健康 我们可以为保护土壤资源做些什么？ 1. 植树种草 2. 少用塑料袋，一次性用品 3. 减少食物浪费 4. 不随意取土 土壤里有什么 直接看 看 放大镜看 在水中搅拌看· 顺一个方向，玻璃棒不碰烧杯壁 研究方法 直接闻 闻9 加热闻9 身体不要触碰热的物体，防止烫伤 摸e 接触土壤后要洗手 土壤里有什么 。把硬土块放入水中 O搅拌以后 黏土 开始看到土壤全部散开， 静置一段时间看到土壤分层。 说明土壤中含有沙和黏土。 土壤里有什么 取一些土块，放在火上烧一烧。 土壤的颜色变浅 1 土 了，有水蒸气冒出。 继续加热，冒白 烟，有糊味。 说明土壤中含有水和腐殖质 地面上死亡的动物、植物完全腐烂后， 在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。 科学实践一探究土壤的成分 腐殖质 地面上死亡的动物、植 物完全腐烂后，在土壤中形 成的黑褐色物质就是腐殖质。 腐殖质烤糊后会发出糊 臭味。 腐殖质能够保持土壤中 的水分，同时还能提供植物 生长所需要的养分。 拓展与应用一土壤资源 土壤覆盖在地球的表面，它是动 物、植物和人类生活的“家园”。土 壤虽然随处可见，但是地球上可被人 类利用的土壤资源是非常有限的。 我国幅员辽阔，土地总量丰富，但 是由于可利用的土壤资源较少，加上人 口众多，土壤资源的人均占有量不到世 界平均水平的三分之一。
