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课件网) 整理与复习（2） 我拨12。 12在11的后面，13的前面。 现在是17。 17在16的后面，18的前面。 拨一拨，说一说。 17和12之间有4个数，分别是13，14，15，16。 广场上有20个小朋友站成一队，从左边开始编号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 12 14 15 16 17 18 19 20 (1)从右边数，第8个小朋友是（ ）号。 (2)从右边数，第17个小朋友是（ ）号。 (3)站在队列中间的两个小朋友是（ ）号和（ ）号。 13 4 10 11 9 9 他们是几号？ 3. 算一算，议一议。 13+2= 15 18-6= 12 + 5 - 6= 12 11 17 10 5 12 14 15 16 19 20 14 12 4 2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 1.填合适的数。 【选自教材 P66练习十二第1题】 练一练 （1） （2） 7+10 17 16 3+12 3+7 10 13 11+3 12 13-2 14 18-5 2.在 里填“＞”“＜”或“＝”。 ＜ ＞ ＝ ＝ ＞ ＞ 【选自教材 P67练习十二第2题】 < 7 < < < 7岁 2岁 12岁 20岁 15岁 2 12 15 20 3.按年龄大小排一排。 【选自教材 P67练习十二第3题】 4.说一说。 1个十和7个1组成17。 7+10=17 10+7=17 17-7=10 17-10=7 【选自教材 P67练习十二第6题】 5.（1）用14,4,10三个数字，列四个算式。 □+ □= □ □+ □= □ □ - □= □ □ - □= □ 10 4 14 4 10 14 14 10 4 14 4 10 □+ □= □ □+ □= □ □ - □= □ □ - □= □ 11 5 16 5 11 16 16 11 5 16 5 11 5.（2）在11,5,20,16四个数中选三个数字，列四个算式。 阿拉伯数字的由来 1.人类的祖先有用手指数数的。 2.也有用小石头或小树枝数数的。 3.还有用绳子打结、刻痕等方式来记数的。 5.后来，数字1，2，3，···从阿拉伯传到欧洲，所以被称为“阿拉伯数字” 。 4.在长期实践中，印度人首先用1，2，3，···来记数。 通过这节课的学习，你学到了什么？ 完成练习册本 课时的习题。
