14.5 第二课时 用电压表测电压 课件 (共17张PPT)2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

(课件网) 第五节 测量电压 第二课时 用电压表测电压 2.通过实验探究，总结出串联电路和并联电路的电压特点。 1.学会用电压表测用电器的电压及其在串、并联电路中的连接。 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养， 让我们一起 吧！ 进 走 课 堂 探究：串联电路电压特点 S L2 L1 1. 猜想 3. 设计方案 2. 选用器材 思考1、 如何“选点”才能代表整个电路电压的特点？ 思考2、 每个“选点”能否只测一次电压？若不可以，应该怎样做？目的是什么？ 【设计实验】 探究：串联电路电压特点 【进行实验】 探究：串联电路电压特点 【实验数据】 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U / V 探究：串联电路电压特点 【实验结论】 　　串联电路总电压等于各部分两端电压之和。 U=U1+U2 L2 L1 U U1 U2 探究：并联电路电压特点 【设计实验】 L1 L2 1. 猜想 3. 设计方案 2. 选用器材 思考1、 如何“选点”才能代表整个电路电压的特点？ 思考2、 每个“选点”能否只测一次电压？若不可以，应该怎样做？目的是什么？ 探究：并联电路电压特点 【进行实验】 探究：并联电路电压特点 【实验数据】 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U'/ V 探究：并联电路电压特点 【实验结论】 并联电路总电压等于各支路两端电压。 U=U1=U2 L1 L2 U2 U1 U 实验结论 实验器材 串联电路的电压规律 电源、开关、导线 实验电路 电压表 小灯泡 应用 量程选择 规格不同 U=U1+U2 实验步骤 实验结论 实验器材 并联电路的电压规律 电源、开关、导线 实验电路 电压表 小灯泡 应用 量程选择 规格不同 U=U1=U2 实验步骤 1.在图中，三个电压表测量的读数分别为U1、U2、U3，则，三个电压之间的关系是 ( ) A.Ul=U2＝U3 B．Ul+U2＝U3 C.Ul=U2U3 B 2.如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表 V2 示数为 6V，下列说法正确的是 （ ） A．V1示数为6V B．V1示数大于6V C．V示数小于6V D．V示数大于6V A 3.（2020·扬州中考）在“探究串联电路电压的特点”实验中：某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2数据如表： （1）该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 　 　 （用题中物理量符号表示）。 （2）实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数　 　，电压表V2示数　 　。 （3）该实验还有待改进，请写出其中一点_____ _____。 U=U1+U2 变大 变小 应在电路中串联一个滑动变阻器， 进行多次测量 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ———苏轼