ID: 21115606

2.6.3 生物资源的保护 课件(共17张PPT)2024-2025学年苏教版七年级生物上册

日期:2025-05-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:86次 大小:417911B 来源:二一课件通
预览图 1/7
2.6.3,生物资源,保护,课件,17张,PPT
  • cover
(课件网) 第五单元 生物的多样性 七年级上册生物(苏教版) 第六章 生物的分类和多样性保护 第3节生物资源的保护 1.能通过收集和交流生物资源保护的法律法规等活动,自觉遵守相关法律法规。 2.能认同保护生物的多样性是每个人应有的责任,积极参与生物资源保护的宣传活动。 生物资源保护的方式 01 1.就地保护:在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护 (最有效的措施) 就地保护的主要场所:自然保护区 卧龙国家级自然保护区中的大熊猫 梵净山国家级自然保护区中的滇金丝猴 盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤 大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿 1.就地保护:在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护 (最有效的措施) 就地保护的主要场所:自然保护区 我国自1956 年建立第-个自然保护区———鼎湖山国家级自然保护区以来,国家级自然保护区不断增多,野生动植物生存空间不断拓展。 2021年10月12日,国家主席习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上强调:“万物各得其和以生, 各得其养以成。” 2.迁地保护:将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理(对就地保护的补充) 迁地保护的主要手段:建设植物园、动物园和水族馆等。 大熊猫的就地保护和迁地保护获得了成功,目前其受威胁程度等级已从“濒危”降为“易危”。同样的,对东北虎的保护也成效显著。以中国横道河子猫科动物饲养繁育中心为例,随着野外救护、野化训练等研究的不断深入,该中心保护东北虎的能力不断提升,种虎数量已由最初的8只发展到现在的近千只。 随着保护力度的不断加大,我国的野生动植物数量持续增加。 例如,中国西南野生生物种质资源库已经采集和保存了我国大量珍稀、濒危以及具有重要价值的生物种质资源。 我国还高度重视生物种质资源的保护。 依法保护野生动物植物资源 02 《中华人民共和国野生植物保护条例》强调,禁止任何单位和个人非法采集野生植物或破坏其生长环境。 《中华人民共和国野生动物保护法》规定,任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务,禁止违法猎捕野生动物、破坏野生动物栖息地。 法律法规: 我国还颁布和修订了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国海洋环境保护法》《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国生物安全法》等。 这些法律法规是保护生物资源的基本遵循。 其他: 2.我国还不断加强宣传教育,引导公众积极参与保护生物资源。 1.我国依法严厉打击各种违法活动,对影响保护生物资源及其生存环境的行为进行严肃查处。 方式 基本遵循 保护生物资源 就地保护 迁地保护 实例 实例 建立自然保护区、国家公园等 建设动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等 法律法规 实例 《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国野生植物保护条例》等 1.据报载,进入本世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳类动物要从地球上消失。造成野生动物绝灭边缘的主要原因是( ) A.自然灾害 B.天敌过多 C.动物病毒 D.人类活动对生态环境的破坏 D 2.红豆杉是我国的珍贵濒危树种。南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内,现已形成了一个种群。在植物园引种栽培(这种对红豆杉的保护)措施属于(  ) A.就地保护 B.迁地保护 C.人为保护 D.美化环境 B ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~