人教版道德与法治二年级下册第 12 课 《我的环保小搭档》 【教材分析】 本课是统编版道德与法治二年级下册第三单元《绿色小卫士》中的第 4 课。本课教材内容由“环保有搭档 ”和“展示我的环保搭档 ”两个话题构成。 旨在通过本课的学习，一方面帮助学生树立参与环 境保护的公民责任意识，另一方面也能培育学生积极的生活技能与生活智慧， 提升他们的文明素养。 【学情分析】 二年级学生已经有了一定的生活经验，但很有限，通过本单元前三课的学 习，学生对环保知识有了一定的了解。但是他们对环保的理解只停留在肤浅的 表层，对贴近生活实际的绿色生活方式了解并不多，因此对于如何联系自己实 际生活践行环保并没有清晰的认识，希望通过本课的学习，帮助学生拓宽思 维，丰富环保知识，在活动中促使其从身边的小事做起，养成良好的绿色生活 方式。 【教学目标】 1. 了解环保的意义，知道环保的重要性。 2. 发现身边的环保搭档，唤起关注环保的责任意识。 3. 能积极主动地过绿色环保生活，逐步形成绿色环保生活观念。 【教学重点】 1. 了解环保的意义，知道环保的重要性。 2. 发现身边的环保搭档，唤起关注环保的责任意识。 【教学难点】 能积极主动地过绿色环保生活，逐步形成绿色环保生活观念。 【教学准备】课件 【教学过程】 教学 环节 教师活动 预设 学生活动 预设 设计意图 1. 自我介绍 同学们，大家好， 欢迎走进 小学道德与法治课堂。 2. 介绍内容 今天，由我来陪伴大家一起学习二年 级下册人教版道德与法治第三单元第 12 明确学习内容与目标 开 课《我的环保小搭档》的第一课时。 场 3. 明确目标 白 这是本课的学习目标。 目标引 领，指引 0:56 （1）了解环保的意义，知道环保的重要 性。 （2）发现身边的环保搭档，唤起关注环 保的责任意识。 学生学习 方向。 （3）能积极主动地过绿色环保生活，逐 步形成绿色环保生活观念。 大家都明确学习目标了吧。我们的学 习就开始了。 一 、 谈话 导入 , 引出 话题 0:20 师：同学们，这节课，老师给大家带来一 位新朋友，他是谁呢？ 绿娃 1：HELLO，大家好，我的名字叫绿 娃，是一名“小小环保员 ”。很高兴跟大 家见面。 师：欢迎你，绿娃。 认识新朋友 以可爱的 卡通吸引 学生的注 意力，提 高学习兴 趣。 活动一：环保很重要（屏幕显示）（5： 39）？ 二、 闯过 三关 , 寻找 搭档 （22 ： 42） （一）什么是环保？ 师：绿娃，你说你是“小小环保员 ”，请 问，我们的同学也可以成为“小小环保 员 ”吗？ 绿娃 2：当然可以啦！同学们，只要你们 闯过以下三关，你们就可以成为“小小环 保员 ”啦。 师：同学们，我们一起闯关吧！ 绿娃 3：（课件显示）第一关：你们知道 什么是环保呢？ 师：要解答这个问题，先请大家看一张 图。 1. 出示地球表面颜色变化图。 师：地球的颜色怎么会这样呢？ 2. 播放视频：地球颜色变化的原因（1： 11) 绿娃 4：地球刚刚出现的时候，还是蓝色 的，看起来非常漂亮， 自从出现人类这种 高智慧的生命，它的颜色就发生了很大的 变化。据科学家预测，如果我们还不好好 保护地球，地球以后就会变成这种颜色了 （出示图片），那时，我们人类就可能无 法生存了。 师：是的，同学们，环保就是爱护地球， 保护环境。地球是我们的家园，需要我们 爱护她。 （二）怎样做环保？ 绿娃 5：恭喜你们，闯过第一关。接下 来，（课件出示）第二关，我们应该怎样 保护地球，让我们的家园更美好呢？ 进入闯关游戏第一关 观看图片，思考问题：“地 球的颜色怎么会这样？ ” 观看视频，了解地球颜色变 化的原因 生 A11：老师，我知道了， 地球是人类唯一生存的星 球，如今还没有找到另一个 可以代替的星球，所以，我 们一定要爱护我们赖以生存 的家园。 进入闯关游戏第 ... ...
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