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课件网) 物理 沪科版（2024） 八年级全一册 第三章 光的世界 第一节 探究：光的反射定律 新课引入 新课讲授 课堂小结 随堂练习 新课引入 晚霞 夕阳 林间阳光 彩虹 满月 我们生活在光的世界里，因为有了光，世界才会如此绚丽多彩。 你还能想到什么光现象？ 对于这些光现象，你能提出哪些问题？ 光每时每刻都在为我们服务。 你知道光是怎样传播的吗 为什么物体会有不同的颜色 现代科技怎样利用光来为人类服务 水中的倒影是怎样形成的 光的常见应用 知识窗 ①成像 当光进入人眼时，我们可以看到物体。 ②光合作用 充足的光保障了水稻的光合作用。 ③太阳能发电 我国甘肃敦煌的熔盐塔式光热发电站利用太阳能发电。 ④传输信息 现代通信中的光导纤维利用光传输信息。 新课讲授 知识点 一 光的直线传播 1.光源 （1）定义：正在发光的物体称为光源。 （2）理解：有些物体本身不能发光，但由于它们能反射太阳光或其他光源发出的光，好像它们也在发光一样。 月亮本身不能发光，不是光源。我们能看到明亮的月亮，其实是月亮将太阳光反射到人眼中导致的，月亮的阴晴圆缺便与这一现象有关。 行星，玻璃、宝石等透明物体，电影银幕、投影幕布等都不是光源。 （3）分类 ①自然光源：太阳及其他恒星、萤火虫等。 ②人造光源：点燃的火把和蜡烛、开启的灯泡等。 自然光源 人造光源 典例 光源发出的光是如何传播的？ 林间光束 激光光束 猜想与假设：光是沿直线传播的。 观察以下图片，你有哪些猜想与假设？ 课堂小实验 观察光在水中的传播 结论：光是沿直线传播的。 评估与反思：光沿直线传播是否需要满足某些条件？ 下图是向水中加入适量盐（未搅拌）后激光的光路情况，与前面使用水的实验相比，下图中的物质_____，光路弯曲。 不均匀 光沿直线传播的条件：均匀物质中。 下图是将激光从空气中斜射入水中时的光路情况（空气和水是两种不同物质），光路不是一条直线。 光沿直线传播的条件：同种物质中。 2.光的直线传播：光在同一种透明、均匀物质中沿直线传播。 真空也可以起到同样的效果。 3.光的直线传播应用：士兵射击瞄准、站队时队列排直、挖掘队利用激光引导掘进方向、日晷计时、手影游戏等。 4.光线：为了便于描述光的传播，物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫光线。 5.平行光：光线互相平行的光称为平行光。例如，因为太阳距离地球非常远，所以照射到地球表面的太阳光可近似认为是平行光。 光线是为了研究光的传播路径和方向人为画出来的，实际并不存在。 6. 光的直线传播形成的现象 （1）影子：光在直线传播过程中，遇到不透明的物体，便在后面形成影子。 （2）日食：当月球转到地球和太阳之间时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。 （3）月食：当地球转到月球和太阳之间时，地球就挡住了射向月球的太阳光，形成月食。 典例 （4）小孔成像 ①成因：由于光的直线传播，物体上部发出的光通过小孔后射到了光屏的下部，物体下部发出的光通过小孔后射到了光屏的上部，于是就在光屏上形成了相对于物体倒立的像。 小孔 像 物 根据你的生活经验，小孔成像时需要怎样的小孔？ 当孔非常大（长方形）时，下面的光斑是孔的形状（长方形）。 当孔非常小（小三角形）时，下面的光斑是物体的形状（圆形光斑）。 ②条件：小孔要足够小才可以实现小孔成像。小孔较大时，只能得到一个与小孔形状相似的光斑。 ③像的形状：小孔成像的形状与物体的形状相似，与孔的形状无关。 不同形状的小孔 根据左图中的现象，你的结论是？ ④像的大小：小孔成像时像的大小取决于物体到小孔的距离（物距）与光屏到小孔的距离（像距）的关系。 物距>像距，成缩小的像； 物 ... ...
