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课件网) 第一单元 认识图形（二） 第二课时 拼一拼 情景导入 探究新知 做一做 巩固练习 思考题 目 录 01 02 03 04 05 01情景导入 情景导入 风车是由我们学过的图形组成的，你还能用我们学过的图形，组成其他美丽的图案吗？ 02探究新知 探究新知 用两个同样的长方形能拼成哪些图形？ 长方形 探究新知 用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或者其他的平面图形。许多平面图形之间是有联系的，可以相互转化。 03做一做 做一做 用第99页的四个 和四个 拼一拼。 你还能拼出什么图形？ 做一做 小组合作：用4个和6个相同的三角形分别能拼出什么新图形？试一试，展示你的成果，并说说怎么拼的。 六边形 正方形 三角形 平行四边形 04巩固练习 1、将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开，你能发现什么？ 巩固练习 我发现一个正方形能剪成两个相同的长方形。 我发现一个正方形能剪成两个相同的三角形。 2、 巩固练习 缺了（ ）块砖。 8 3、填一填 巩固练习 有（ ）个三角形，像（ ）。 有（ ）个正方形，像（ ）。 有（ ）个三角形，像（ ）。 405思考题 小鸟05思考题 205思考题 人05思考题 60 鱼05思考题 05思考题 把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分，你能想出哪些剪法？ 思考题 （ 剪法不唯一 ） 第一单元 认识图形（二） 第二课时 拼一拼 谢 谢！
