课件编号21132380

17.古诗三首《望天门山》课件(共20张PPT)

日期:2024-09-18 科目:语文 类型:小学课件 查看:89次 大小:3621122Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 望天门山 1.看;向远处看。 2.拜访;问候。 3.盼望;希望。 4.声誉。也指享有声誉的人。 5.农历每月十五日(有时是十六或十七)。 …… 李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐朝伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。主要作品有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。 作者简介 1.会写“断、楚”等5个字。 2.正确、流利、有感情地朗读三首古诗并背诵,默写 《望天门山》。 3.结合注释,用自己的话说出诗句的意思,想象诗中 描绘的景色,感受对大自然,对祖国风光的热爱。 学习目标 断 楚 至 孤 帆 我会认 duàn chǔ zhì ɡū fān 望天门山 [唐] 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 自由朗读古诗,读准字音,读出节奏。 初读古诗 诗意解读 浩荡的长江把天门山从中劈开,一分为二。东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。 两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,一叶孤舟缓缓从日边而来。 注释: ①[天门山]今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市,西梁山在今马鞍山市,两山隔江相对,像天然的门户。 注释能帮助我们读懂古诗,是理解古诗的一种好办法。 天门中断楚江开 从中间断开 楚江将天门山劈开 思考:天门山本来就是隔江相对,诗人却把它想象成是从中间劈开的。这样写有什么好处? 想象神奇,化静为动,借山势写出了江水的汹涌。 天门中断楚江开, 传说中这天门山原是闭合的,只因一把利剑以不可阻挡之势将它劈开。再读这句诗,你找到这把利剑了吗? 碧水东流至此回。 描写长江水撞击天门山后漩涡汹涌的景象。 “回旋,回转”,突出了山势险峻和水流湍急。 东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。 天门中断楚江开 品读诗词 想象画面,理解诗句。 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 从中间断开。 浩荡的长江把天门山从中劈开,一分为二,东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。 长江中下游部分河段在古代流经楚地,所以叫楚江。 第二句诗中的“回”字有什么作用? 一个“回”字,把江水翻滚抛掷、变化无穷的状态全表现出来了,借水势衬出山的奇险。 碧水东流至此回 回 天门山是什么样子的呢?水又是什么样子的? 高大雄伟,陡峭险峻 碧绿清澈 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 诗人是站在行驶的小船上来描写两岸青山的,生动地写出了青山迎面而来的动态美。 想一想:青山不会动,诗人为什么说它“出”?孤帆怎么“来”呢? 两岸青山相对出 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 “出”“来”二字有何妙处? “出”字赋予了本来静止不动的山以动态美,逼真地表现了舟行过程中天门山特有的姿态,蕴含了诗人的喜悦之情。“来”字给画面增添了动感,诗人眼前仿佛浮现出一幅画面:在茫茫的长江之上,一叶小舟正乘风破浪向天门山驶来。 诗人在行进过程中的“望” 本诗中,诗人用词十分巧妙,你体会到了吗? 断 开 回 出 来 静态景物(青山) 描写 动态美 原由 新世纪英才 望天门山 天门中断 楚江开 碧水东流 至此回 山水相映 青山 相对出 孤帆 日边来 以动写静 激情澎湃 山水灵秀 ... ...

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