6.2 数量关系 课件(共15张PPT)2024-2025学年一年级数学上册人教版

(课件网) 第2课时 数量关系 义务教育人教版一年级上册 复习与关联 六 知识回顾 你会用加、减法解决哪些问题？ ？只 求一共有多少，要把两部分合起来，用加法计算。 5 ＋ 2 ＝ 7 （只） 一共有6只 。 还剩几只 ？ 求还剩多少，就是从总数里去掉（减去）一部分，用减法计算。 6 － 4 ＝ 2 （只） 原来一共有多少条鱼？ 求原来的数量，就是求总数，要把“游走的”和“剩下的”合起来，用加法计算。 6 ＋ 8 ＝ 14 （只） 1. 当堂检测 ？只 ＝ （只） 4 ＋ 3 7 18个 ？个 ＝ （只） 18 － 5 13 2.他们一共种了多少棵树？ ＝ （棵） 6 ＋ 3 9 我种了6棵树。 我种了3棵树。 3.它们一共钓了多少条鱼？ ＝ （条） 6 ＋ 11 17 4.原来有多少块西瓜？ 我们已经吃了7块西瓜。 ＝ （块） 7 ＋ 8 15 5.还剩多少幅没有贴？ ＝ （幅） 19 － 10 9 我们制作的环保宣传画共有19幅。 已经贴了10幅。 6.小动物排队，从前往后数，小猴排第5，大象排第12，小猴和大象之间有（ ）只小动物。 可以画一画： 第5 第12 6 我前面有6人，后面有7人。 7.这一队一共有多少人？ ＝ （人） 6 ＋ 7 ＋ 1 14 8.同学们排队做操，从前往后数，轩轩排第8，从后往 前数，轩轩排第2。轩轩这一队一共站了多少人？ ＝ （人） 8 ＋ 2 － 1 9 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获 完成本课时的习题。 课后作业