【江苏专版】部编语文小升初专题04 非连续性文本阅读--2022-2024真题分类汇编（学生版+教师版）

统编版语文小升初（2022--2024）专题04 非连续性文本阅读--真题分类汇编（江苏专用）学生版 1．（2024·江苏南通·小升初真题）阅读。 水 海海阳小学六年级的同学以“水”为主题开展了综合性学习，下面是他们的学习成果。 【展板一】“水”的自述 我是一切生命机体的组成物质，也是人类进行生产活动的重要资源。我晶莹剔透，形态多样；我上天入地，滋润万物；我时而至善至柔，时而威力无穷。 当我是一滴水时，我的“体重”大约只有0．05克。你可能觉得我微不足道，但连续滴水1小时可积蓄3．6千克水，1个月就有2．6吨。这些水量足以供给一个人的生活所需。不要因为我看似渺小就任“我”自流，珍惜爱护我，我才会长久地造福人类。 【展板二】　 　 甲骨文中，“水”的字形像是一条滚滚向前的河流。中间弯弯曲曲的折线，代表湍急的水流；两边散落的小点，表示急流中溅起的浪花。 在《说文解字》中收录水部汉字共计464个，内容涵盖自然和人文两类，自然类包括水名、水貌和气象，人文类涉及人类生活、生产的各个方面。 【展板三】“水”的故事 尧舜时，九河不治，洪水泛滥。舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂①九泽，度九山。通河道，因势利导，十三年终克水患。 ①陂：修筑河岸。 【展板四】　 　 孔子说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！” (1)阅读上述材料，依照材料内容，补全展板标题。 (2)【展板一】中将数据加粗、加下划线，是为了　 　 A．强调要珍惜每一滴水。 B．凸显水滴的速度很快。 C．说明一滴水微不足道。 D．表明水对人类的重要性。 (3)根据同学们展示的学习成果，下列说法有误的一项是　 　 A．中国的水文化意蕴丰富，历史悠久，源远流长。 B．“水”本义指河流，水部汉字仅涵盖水名、水貌和气象三个部分。 C．大禹治水十三年，取得成功的关键原因是“疏通河道、因势利导”。 D．看到水，孔子联想到有德行、有情义、有志向、善施教化的真君子。 (4)观摩了本次综合性学习成果展，学校电视台现场采访，请你谈谈感受。你即兴发言的要点是什么？（至少写两点） 2．（2024·江苏苏州·小升初真题）非连续性文本阅读。 材料一： 目前已知最小的细菌是2015年科学家发现的一种极小细菌。150个极小细菌相当于一个大肠杆菌，15万个大肠杆菌相当于人类一根头发的直径。目前已知最大的细菌是纳米比亚嗜硫珠菌，直径0．75毫米，像一颗发光的小珍珠。它是为数不多肉眼能看到的细菌。 选自《看不见的微世界》（天天-出卷网-） 材料二： 材料三： 微生物和人类健康的关系绝不是大家想得那么简单，咱们经常受一些广告误导，比如挤个公交车满手都是细菌，再比如孩子成长环境要远离细菌，细菌“脏”等等。从细菌的角度重新理解免疫，细菌也绝不是只给人类带来坏处，体内外的微生物在不停地激发着人体的免疫系统，真正的健康是身处细菌、病毒的威胁之下还依然健康。 人体很多部位存在细菌，口腔内有细菌，体表有细菌，下呼吸道也有常驻菌。更让你想不到的是，以前认为绝对无菌的大脑，一个70公斤的人，肠道内有1000多种为了防止这些细菌“闹事儿”，人体也给肠道配备了最强的免疫部队，70%的免疫细胞在肠道，包括巨噬细胞、B细胞、NK细胞、T细胞等等，70%的免疫球蛋白是在肠道内产生的。肠道细菌和人体的免疫系统无时无刻都在打打杀杀、相爱相杀，所谓没有对抗就没有和平，魔高一尺道高一丈 材料四： 　 　有研究指出，抗生素在杀灭致病微生物的同时也可能打破了肠道菌群的平衡状态，菌群紊乱容易引起腹泻，肠道内的大量有益菌就会 ... ...