第二单元位置（同步练习）冀教版数学六年级下册（含答案）

第二单元位置（同步练习）冀教版数学六年级下册 一、单选题 1．数对（3，5）和（5，5）表示的位置在（　　）。 A．同一列 B．同一行 C．不同行不同列 D．无法确定 2．五（1）班同学的位置设为6列，每列位置同样多，第6列最后一名同学的位置是（6，7），那么五（1）班共有学生（　　）人。 A．42 B．14 C．13 D．49 3．小丽在教室的座位可以用数对（3，5）表示，她同桌的座位可以用数对（　　）表示。 A．（3，6） B．（6，3） C．（4，5） D．（5，3） 4．如图方格纸上画出的平行四边形，若（0，0）表示A点，（2，5）表示C点，那么D点的位置可以表示为（　　）。 A．（2，2） B．（2，4） C．（2，0） D．（0，2） 5．下图是实验小学所在街区平面图的一部分，实验小学的位置用（6，5）表示，书店的位置用数对表示是（　　）。 A．（3，6） B．（7，2） C．（5，2） D．（3，4） 二、判断题 6．在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）、B（1，5）、C（5，3），这个三角形一定是直角三角形．（　　） 7．用数对（7，7）来表示位置，两个7表示的含义是一样的。（　　） 8．数对（6，5）和（8，5）所表示的位置在同一列。（　　） 9．两个点的位置分别是（m，n）和（a，n），这两个点在同一行。（　　） 10．在平面中确定位置时，一个数就可以确定一个位置。（　　） 三、填空题 11．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是　 　三角形。 12．填一填。 学校的位置是　 　， 居民楼的位置是　 　， 银行的位置是　 　， 健身中心的位置是　 　， 　 　的位置是（3，5）， 　 　的位置是（5，3）， 　 　的位置是（2，3）， 　 　的位置是（4，2）。 13．—个周末，妈妈与妙想先生先坐1路车到位置是（10，5）的景点玩，这景点的名称是　 　。之后她们到外婆家，傍晚坐3路车回到家中，途中经过的两个站是　 　、　 　，这两个站的位置用数对表示依次是　 　、　 　。 14．歌剧院的座位“7排16座”可以记作（7，16），则“15排10座”记作　 　，那么（21，7）表示　 　排　 　座。 15．少先队员表演体操，每行有男生x人，女生y人，站成8行，共有　 　人；小丽在队伍中位于第4行，第7列，用数对表示她的位置是　 　 。 四、作图题 16．动物园一年一度的运动会开始了，小鹿和小狗正在赛跑：从A点向东偏北45°方向跑30米到达B点，再向东偏南45°方向跑30米到达C点，最后从C点跑回A点。 （1）请画出小鹿和小狗赛跑的路线。 （2）A点的位置是(1，1)，B点的位置是　 　，C点的位置是　 　。 （3）小鹿和小狗赛跑的路线所围成的图形是　 　，它的面积是　 　平方米。 五、解决问题 17． （1）用数对表示C点的位置（　 　，　 　）. （2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90° （3）将平行四边形向上平移4格，再向右平移5格。 （4）将三角形按2：1的比放大。 18．图中，如果点A的位置用数对（6，7）表示，点D的位置用数对（11，4）表示。 （1）请你用数对表示B、C的位置。 B　 　；C　 　。 （2）如果每个小正方形的边长是1厘米，四边形ABCD的面积是多少平方厘米？ 19．按要求完成下面各题。 （1）用数对表示图中A、B两点的位置。 A　 　， B　 　。 （2）点C的位置在（4，9），请在图中标出点C，并与A、B两点连成一个三角形。 （3）图中三角形AB边上的高是　 　 m，三角形ABC的面积是　 　 m2。 20． （1）在上图中，少年宫的位置用数对表示是　 　。 （2）李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。在图中标出李林家和学校的位置。 （3）如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走　 　米。 21．李冬和爸爸乘飞机去北京旅 ... ...