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科学四年级上册教科版 3.3《用橡皮筋驱动小车》课件(共15张PPT)

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学课件 查看:55次 大小:8880084B 来源:二一课件通
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(课件网) 《用橡皮筋驱动小车》 玩一玩: “射日”游戏 为什么橡皮筋可以使箭发射出去呢? 弹力 受到外力 发生形变 恢复原来形状 生活中你用过哪些会产生弹力的物品? 减震器 ①试一试,组装一辆会运动的橡皮筋小车 车轴套 车头 车尾 向前驱动 ②如何让橡皮筋小车行驶的更远呢? 橡皮筋缠绕圈数多,小车行驶远; 橡皮筋缠绕圈数少,小车行驶近。 ? 探究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系实验 1、确定圈数 2、怎么样算一圈呢? 1圈、3圈、6圈 3、怎样确定小车行驶的距离呢? 4、一组实验测量几次比较合适呢? 起点 终点 3次 实验规范操作 思考: 1、缠绕一圈和多圈,产生的弹力大小一样吗?你是怎么知道的? 2、缠绕一圈和多圈,力作用在小车上的时间一样吗? 研讨: 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数和小车行驶的距离有什么关系?为什么会有这样的关系? 缠绕圈数多 产生弹力大 弹力作用在小车上时间久 行驶远 缠绕圈数少 产生弹力小 弹力作用在小车上时间短 行驶近 拓展 相同的橡皮筋,挂了不同数量钩码,橡皮筋会有什么不同呢? EN × 众 ● ● ● ● ● ● ● ●●●●●● ● ● 长 入 ● ● ● ● A @ 车轴套向上 小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录表 橡皮筋缠绕的 从起点到终点的距离(厘米) 试验次数 小车行驶距离 圈数 测量距离 平均值 (远、中等、近) 1 81 1圈 2 94 3 75 1 3圈 2 3 1 6圈 2 3 我发现:橡皮筋缠绕圈数越多,橡皮筋被拉伸的长度越 ,橡皮筋产生 的弹力越 ,驱动小车行驶的距离的越 操作员 1圈 3圈 6圈 ~ 0 O 0 ① ④ ⑦ 0 ① ④ ⑦ 10 1 0 ② ⑧ ② ⑤ ⑧ ① 2 3 ⑨ ③ 6 9 3 6 0 50 100 150 200 250 300 立

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