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【核心素养目标】任务二 项目三《菜园养护》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》三上
日期:2024-11-27
科目:劳动
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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劳动实践指导手册
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菜园养护
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) 第五课时 菜园养护 (湘人版)三年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂总结 05 课堂练习 06 板书设计 学习目标 劳动观念:通过学习,树立正确的劳动价值观,认识到劳动是创造美好生活的基础,菜园养护是劳动的一种形式,具有实际价值和意义。 劳动能力:掌握基本的菜园养护技能,如种植、浇水、施肥、除草、防虫等,能够独立完成菜园的日常养护工作。 劳动习惯与品质:在实践活动中,养成良好的劳动习惯,如按时浇水、定期施肥、及时除草等, 培养耐心和毅力。 劳动精神:在实践中, 感受劳动的快乐,体验成就感,培养积极向上的生活态度。 课时目标 通过本课时的学习,我们可以: 1.学会持续养护蔬菜。 2.在实践中感受劳动的快乐,体验成就感,培养积极向上的生活态度。 劳动区域 劳动场所:劳动教室、校园种植场地、家庭种植场地、菜地 新知导入 同学们,我们已经种好了蔬菜,蔬菜已经生长出土层。每一株幼苗的成长都离不开精心的呵护。那么,你知道怎样养护蔬菜幼苗吗? 新知讲解 诸葛亮躬耕南阳 中国古代知识分子,认为耕与读相结合是一种合理的生活方式。很多人还把“耕读传家”当作自己的座右铭。三国时期英雄辈出,其中青年时期“躬耕于南阳”的诸葛亮闻名天下。诸葛亮隐居南阳卧龙岗,自比乐毅、管仲。他一边读书一边种地,达到了“宁静致远”的境界。后来刘备三顾茅庐,诸葛亮为报刘备恩德,告别隐居生活,辅佐刘备建立蜀国,形成魏、蜀、吴三足鼎立的局面。 新知讲解 诸葛亮躬耕南阳 这个故事,给我们怎样的启示? 它告诉我们,要耕读结合、有远大的志向和坚定的信念、抓住机遇勇于担当以及保持宁静致远的心态。 新知讲解 劳动准备 在日常养护时,要用到哪些东西呢?请你准备好。 议一议 (1)喷壶:用于给植物浇水,其雾状水可以均匀地喷洒在植物上,增加湿度,适用于多种蔬菜。 同时,喷壶还可以用来喷洒叶面肥和农药。 (2)园艺剪刀或剪子:用于修剪植物的叶片、枝条和花朵,保持植物的美观和健康。春季时,可以修剪掉老化、枯死的枝干,减少不必要的代谢消耗。 (3)铲子:用于埋肥添土,翻土等作业。铲子有多种尺寸和形状,适合不同的工作需求。 新知讲解 劳动准备 如果菜园里长虫子了怎么办呢? 议一议 可以用镊子轻轻地把虫夹走,夹的时候要小心哟。 新知讲解 劳动准备 有没有什么办法可以让菜园不长虫子呢?你能帮帮我吗? 议一议 (1)选择抗虫品种。 (2)保持环境清洁。 (3)利用天敌。 (4)使用生物农药。 新知讲解 技术要点 做一做:对你的小菜园做好养护,并填写下表。 我的养护记录 劳动实践 时间 养护内容(如浇水、施肥、除草等) 蔬菜长势 2024-10-01 浇水:全面浇水,确保土壤湿润 蔬菜叶片鲜绿,生长势头良好 2024-10-08 施肥:使用有机肥料,均匀撒在土壤表面 蔬菜叶色更加浓郁,部分蔬菜开始长出新叶 2024-10-015 除草:手工拔除菜园内的杂草 蔬菜生长空间增大,无杂草干扰 2024-10-022 浇水:根据天气情况适量浇水,避免过湿 蔬菜根系健壮,叶片饱满 2024-10-029 病虫害防治:喷洒生物农药防治蚜虫 蔬菜叶片干净,无虫害迹象 新知讲解 技术要点 劳动实践 你的蔬菜收成好不好呢?拍一张菜园丰收的照片,或试着画一画,留下美好的记忆。 丰收的菜园 秀一秀 新知讲解 技术要点 知识拓展 蔬菜浇水的技巧? ①看天浇水 ②看地浇水 ③看长势浇水 新知讲解 技术要点 知识拓展 不同种类的菜浇水不同方法? ①果类菜这类蔬菜在苗期少浇水,在保持土壤湿润的前提下,以中耕促根系扩展为主。到开花结果期应多浇水,保证有足够的水分供花果生长。不能缺少水分,否则果实干裂品质会降低。 新知讲解 技术要 ... ...
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