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课件网) 2.6从隋唐盛世到五代十国 学 习 目 标 目标1：能梳理隋唐至五代十国政权更迭的历史脉络。 目标2：能概括唐代与少数民族政权的关系，理解隋唐“大一统”是多民族国家发展的趋势。 目标3：能陈述隋唐兴衰的史实并能加以评析。 重 点 分析隋朝灭亡的原因、知道唐代与少数民族政权关系、分析安史之乱的影响 难点 评析隋唐兴衰 整体认知 中国历史是富有连续性的，它不是一个线性发展的过程，在它的历史上也出现过断裂、出现过波动……于是有了历史的发展的波峰和波谷。 ———阎步克《波峰与波谷》 三国魏晋南北朝 五代十国 隋唐 宋 一、盛世之基———隋朝兴亡 汴河怀古二首 （其一） 皮日休 万艘龙舸绿丝间， 载到扬州尽不还。 应是天教开汴水， 一千余里地无山。 上述帛画和古诗反映的是哪一历史事件？ 载到扬州尽不还： 隋炀帝杨广游览扬州时被部将宇文化及杀死。 隋炀帝杨广修建大运河 隋炀帝乘龙舟航行于大运河上的情景 ▲ 一、盛世之基———隋朝兴亡 581年代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝。 589年率军灭陈，结束南北长期分裂的局面，实现南北统一。 隋文帝 杨坚 材料一： “受明命为天下君” ———《日藏弘仁本文馆词林校证》 “朕受命于天,财成万物,去华夷之乱,求风化之宜。” ———《隋书》卷四十七 “溥天之下，皆是朕臣妾。” ———《南史》 材料一中，隋文帝杨坚的言论反映了什么？ 肩负着维护天下和合为一的使命与责任 维护各民族之间的安定，执掌风俗教化之职 强调天下万民都是皇帝的臣民 隋文帝的“大一统”思想 一、盛世之基———隋朝兴亡 581年代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝。 589年率军灭陈，结束南北长期分裂的局面，实现南北统一。 隋文帝 杨坚 隋炀帝 杨广 604年文帝去世，其子杨广继位，是为隋炀帝。 605年下令在洛阳修建东都，开通济渠。 一、盛世之基———隋朝兴亡 612—614年间，隋炀帝 三次御驾亲征高句丽。 严重激发了阶级矛盾，最终导致了隋末农民起义的爆发。 618年，隋炀帝在江都兵变中被部将所杀，至此，隋朝灭亡。 （炀帝）及亲征吐谷浑，驻军青海,遇雨雪，士卒死者十二三。又三驾东征辽泽，皆兴百余万众,馈运者倍之。又逆征数年之赋，穷侈极奢。举天下之人十分九为盗贼,身丧国灭,实自取之。 ———杜佑《通典》卷七 隋朝是一个怎样的朝代呢？ 结合课后探究与拓展资料并联系所学，分析隋的灭亡与其他朝代有何区别？ 一方面，隋朝的灭亡极其短促，而非一般朝代历经几代帝王，逐渐衰亡。 另一方面，一般王朝多是亡于资源调配能力（国家财政）的枯竭，国力的日渐衰弱，而隋是在国库充盈，国力鼎盛之时，盛极猝妄。 唐朝的繁荣与民族交融 贰 唐太宗李世民 武则天 唐玄宗李隆基 贞观之治 轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏 任用酷吏，发展生产，开创武举和殿试选拔人才 政启开元 治宏贞观 开元盛世 选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制 繁荣初现 持续发展 空前繁荣 一、三代帝王开创盛世 二、盛世下的唐朝经济 农业：江南农民改进的曲辕犁可以调节犁耕的深浅，标志着中国古代犁耕技术的成熟。 灌溉技术发展，出现筒车。 唐三彩 越窑青瓷 邢窑白瓷 手工业：制瓷业成熟，出现青瓷和白瓷两大品系。 商业：货币流通，出现金融机构（柜坊、飞钱）。 突厥： 武力征服 设置机构 回纥： 军事联盟 册封首领 靺鞨： 册封首领 设置机构 恩威并施，手段多样 吐蕃： 和亲、会盟 阅读教材，概括唐朝对诸少数民族的政策措施 三、盛世下的民族交融 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱 藩镇 ———唐玄宗为了加强边境的防御，在边境重要地方设 ... ...
