第8课 夏商周时期的科技与文化 导学案

中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第8课 夏商周时期的科技与文化 【学习目标】 ①知道先秦时期我国在天文、历法、医学和文学方面的主要成就。（史料实证） ②知道甲骨文的基本史实及影响，知道青铜器的制作工艺及其代表器物。了解三星堆遗址的考古成果。（史料实证、历史解释） ③理解先秦时期高度发达的文明，感受中华文明源远流长，一脉相承的强大生命力。（家国情怀） 【学习重难点】 学习重点：甲骨文、青铜器 学习难点：甲骨文的地位，金文中蕴含的历史信息。 【课前预习】 天文、历法和医学 天文 ①原始社会末期：对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。 ②商朝： 里有许多日食、月食的记载。 ③西周： 中记载了公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上 有确切日期的日食记录。④春秋： 中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，这是关于 最早的确切记载。 历法 ①夏朝：相传有了 。 ②商朝：历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。 ③战国：人们测定出一年 。 医学 ①远古时期： 尝百草，认识了一些治病药物。 ②战国时期： 总结望、闻、问、切 ，一直被中医沿用。 总结当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作，是 。 二、甲骨文与青铜器 1、甲骨文：商朝时期，人们常用 和 、 进行 ，把占卜情况用 刻在 上。 这些文字被称为“ ”。甲骨文记载的内容 ，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文已经具备了 ，是汉字 ，也是我国 的古代文字年代 、 成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。 青铜器：商周时期，青铜铸造业由 掌控，规模 ，组织 ，分工 ， 。青铜器数量增多，种类逐渐 ，主要用于 、 等方面，成为 乃至 的象征。青铜器上的文字被称为 。 三星堆遗址： 地区的 三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物，向人们展现了夏商时期丰富多彩的 。也表明了它与中原王朝具有 。 三、《诗经》和“楚辞” 1、《诗经》：先秦时期，各阶层人士在各种场合创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成 诗歌总集《诗经》。《诗经》共有 多篇诗歌，分为“ ”“ ”“ ”三部分。《诗经》保存了 。 2、楚辞：战国时期，楚国的 以及 等人创作出一种新体诗歌“楚辞”。屈原代表作 充分表达了对 的热爱，是千古传诵的抒情长诗。《诗经》和“楚辞”是我国 ，对后世诗歌创作影响深远。 【课中探究】 探究一：问题：【历史解释】想一想：制定历法、测出二十四节气的意义是什么？ 探究二：问题：【历史解释】贵族等级地位的高低与青铜器数量之间有着怎样的关系？由此可知青铜器象征着什么？ 探究三：问题：【时空观念】观察地图，思考中华文明的起源与发展有何特点？ 探究四：问题：【史料实证】阅读下述《诗经》中的诗句，说明其所反映的时代特征。 【课后检测】 1．（2024·宁夏·中考真题）据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A．中央集权制不断发展 B．青铜礼器与贵族权力地位相结合 C．贫富分化私有制产生 D．青铜器的制作工艺高超且数量多 2．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是（ ） A．制作打制石器和保存火种 B．铸造青铜器和创造甲骨文 C．实行分封制和统一度量衡 D．使用铁制农具和推广牛耕 3．（2024·江西·中考真题）下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是（ ） A．象形 B．指事 C．形声 D．假借 4．（2024·贵州黔东 ... ...