课件编号21149118

第7课 百家争鸣 课件2024-2025学年度七年级上册部编版历史

日期:2024-09-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:35次 大小:3848882Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第7课 百家争鸣 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 新课导入 孔子见老子画像石拓片(局部) 这是山东嘉祥武氏祠的孔子见老子汉画像石拓片,展现了春秋晚期孔子拜访老子的情形。孔子和老子是著名的思想家。他们有哪些思想主张?春秋战国还有哪些重要的思想家?这个时期,我国古代思想文化又出现了什么新的气象? 一、老子和《道德经》 二、孔子和儒家学说 三、百家争鸣 老子简介 老子(生卒年不详) 老子姓李,名耳,字老聃,春秋后期楚国人。 他做过周朝的史官,掌管王室的典籍,学识渊博。 ◎相关史事 “子”是先秦时期的一种尊称。春秋前期,一般称卿、大夫为“子”。春秋后期,由于学者著书立说和讲学之风兴起,人们也用“子”来尊称著名的学者和教师。 老子的思想主张 (1) 核心思想 他认为“道”是孕育万物的总根源,也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事。 道法自然,“道生一,一生二,二生三,三生万物。” (2) 哲学 他还善于从正反两方面思考问题,认为一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后等,对立的双方能够互相转化。 “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。 (3) 处世 提倡安于柔弱的地位,主张以退为进,以柔克刚。 (4) 政治主张 主张“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会。 “我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。” 老子的地位 老子是春秋时期重要的思想家,道家学派的创始人。 他的学说集中在《老子》一书中,这部书又称《道德经》,是道家的经典,充满哲理和东方智慧。 拓展:《老子》,又名《道德经》或《德道经》,和《易经》《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。其成书年代过去多有争论,至今仍无法确定,不过根据1993年出土的郭店楚简《老子》年代推算,成书年代至少在战国中前期。有学者认为《老子》并非成于一时,作于一人。 此书共计五千字左右,最初称为《老子》而无《道德经》之名。后来称《道德经》,并分成八十一章,编为上下两篇,上篇道经三十七章,下篇德经四十四章。全书的思想结构是:道是德的“体”,德是道的“用”。 老子主张以柔克刚。相传老子曾经张开嘴让弟子们看,然后对弟子们说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”想一想,老子的话究竟是什么意思?它的这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明? 合作探究 (1)老子的意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他辩证看问题的思想。 (2)我认为有用。它使人认识到:什么事物都不是绝对的,都是可以变化的。貌似强大的人可能会被弱者打败,看起来聪明的人可能一生无所作为,平凡的人由于努力可能会做出惊天动地的大事业。 塞翁失马 焉知非福 靠近边塞地方住着一位善于 推测吉凶祸福的人。他家的马无 缘无故跑到胡人那里去了,大家 都安慰他。他父亲说:“这怎么 就知道不是福气呢?”过了几个月,他家的马带着胡人的骏马回来了,大家都祝贺他。他父亲说:“这怎么就知道不是祸患呢?”家里多了良马,他的儿子喜欢骑马,有一次从马上摔下来折断了大腿骨,大家都安慰他,他的父亲又说:“这怎么就知道不是福气呢?”过了一年,胡人大举侵入边塞,壮年男子都拿起弓箭参战,住在边塞附近的壮年男子百分之九十的人都因战争而死去,因为他儿子腿瘸的原因,父子的性命都得以保全。 名言:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏” 老子被世人称为哲学之父、智慧之父,是世界文化名人,世界百位历史名人之一 我受中国孔子、孟子影响很大,受老子影响巨大 ... ...

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