湘教版（2024）地理七年级上册 第一章 《探究与实践 学会正确使用地图》课件(共13张PPT)

(课件网) 探究与实践 学会正确使用地图 |第一章|让我们走进地理 1.在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 2.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 3.结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 课标要求 02 任务二 查找位置 03 任务三 设计线路 目 录 COMPANY 01 任务一 选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 1 返回目录 任务一 选择适用的地图 北京市域空间结构规划图 北京城市轨道交通线网图 北京市地形略图 1.这次北京之旅，如果要了解北京市的交通线路，应选择什么类型的地图？ 2.如果要查找北京市的主要景点，应选择什么类型的地图？ 北京中心城区部分景点及院校分布 任务二 查找位置 2 返回目录 任务二 查找位置 北京中心城区部分景点及院校分布 这次研学旅行包括参观天安门广场、故宫博物院、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场（鸟巢）等景点。在图中找出这些景点的位置。 返回目录 任务二 查找位置 北京中心城区部分景点及院校分布 玲玲和贝贝计划游览完颐和园，再去参观圆明园遗址公园，试帮他们辨别圆明园遗址公园位于颐和园的什么方向。 N 东北方向 返回目录 任务二 查找位置 北京中心城区部分景点及院校分布 根据图中的比例尺，估算北京中轴线的长度。 北京中轴线位于北京老城中心，南起永定门，北至钟鼓楼，是我国现存规模最恢宏、保存最完整的传统都城中轴线。 资料卡 7.8千米 任务三 设计线路 3 返回目录 任务三 设计线路 我们需要在北京大学城市与环境学院参加夏令营活动。 玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园，最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。 借助电子地图，请你根据玲玲、贝贝的需求设计一条你认为合适的活动路线，并说出理由。 我还想去看看未名湖、博雅塔和图书馆。 北京大学局部电子地图示意 小结 选择合适的地图 利用地图解决实际问题 能够正确阅读地图 学会正确使用地图 结 束