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人教新课标九年级全册第十三章摩擦力课件

日期:2025-10-08 科目:物理 类型:初中课件 查看:36次 大小:2417428B 来源:二一课件通
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课件42张PPT。第二章 第四节 摩擦力课标定位: 应用:1. 判断静摩擦力的大小和方向. 2.判断滑动摩擦力的方向并会用f=μN计算大小. 理解:1. 滑动摩擦力和静摩擦力的方向. 2.滑动摩擦力与静摩擦力的区别和联系. 认识:1. 滑动摩擦力的概念及产生的条件. 2.静摩擦力的概念及产生的条件.生活中的摩擦力 摩擦力 1.概念:两个_____并发生_____的物体之间产生的阻碍_____的力. 2.分类:_____和_____. 3.性质:摩擦力是接触力,属除重力、弹力之外的另一种性质力.相互接触挤压相对运动滑动摩擦力静摩擦力一、滑动摩擦力 1.定义:两个相互接触并挤压的物体沿接触面发生_____时,在每个物体的接触面上受到对方作用的阻碍_____的力. 2.产生条件 (1)两物体_____且_____,即存在弹力; (2)接触面粗糙; (3)两物体间存在_____.相对运动相对运动接触挤压相对运动第一课时 滑动摩擦力3、实验探究实验原理:力的平衡实验方法:控制变量法、转换法研究滑动摩擦力大小4、滑动摩擦力的大小 在通常情况下,两物体间的滑动摩擦力 f 的大小跟压力N成正比,也就是跟两个物体接触面间的垂直作用力N成正比,即注意: μ是比例常数,没有单位,叫动摩擦因 数, μ的大小跟两接触物体的材料及接触面的粗糙程度等有关。5、滑动摩擦力的方向与物体的接触面相切,与物体相对运动方向相反.强调说明:1、“相对”的含义 “相对”指的是研究对象相对于与其接触的物体而言,即物体之间的相对静止或相对运动,都是以施力物体为参考系的,而不一定是物体相对地的运动。 2、作用效果 (1)滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同,也可以与物体运动的方向相反,即滑动摩擦力可以是阻力也可以是动力。 (2)滑动摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动,不一定是阻碍物体的运动。滑动摩擦力方向的判定: (1)其依据是与接触面相切,与物体相对运动方向相反. (2)其步骤为: ①选研究对象(即受摩擦力作用的物体). ②选跟研究对象接触的物体为参考系. ③找出研究对象相对参考系的速度方向. ④滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反. 例:对于寒冷地区的居民来说,狗拉雪橇是一种十分重要的交通工具。狗拉着一个有钢制滑板的雪橇在冰面上滑行,如果雪橇连同其上的物品和人所受的总重力为9.8×103N,这些狗要用多大的水平力,才能拉着雪橇匀速前进?解析:已知μ=0.02,G= 9.8×103N因为雪橇做匀速直线运动,所以F=f = μN所以 F= f= μN= μG代入数据得 F=1.96×102N而 N=G即这些狗要施加196N的水平力,才能拉着雪橇在水平方向上沿直线匀速前进你来试一试:①静止的物体可能受到滑动摩擦力;(对)②滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同;(对)③滑动摩擦力的方向可能与相对运动方向相同; (错)④滑动摩擦力就是跟重力成正比(错)课堂演练有关滑动摩擦力的下列说法正确的是( ) A、物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比 B、滑动摩擦力总是与物体运动方向相反 C、滑动摩擦力总是阻力 D、滑动摩擦力随压力的增大而增大D对点演练下列说法正确的是( ) A、物体运动快时受到的滑动摩擦力比运动慢时受到的滑动摩擦力大 B、滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C、两物体间如果有了弹力,就一定有摩擦力 D、两物体间有摩擦力,就一定有弹力D对点演练三、静摩擦力 1.定义:两个彼此接触且相互挤压没有发生_____但存在_____趋势时,在接触面上产生的阻碍物体间_____的力.相对运动相对运动相对滑动2.产生条件 (1)两物体接触且_____,即存在_____; (2)接触面不粗糙; (3)接触面间有_____. 3.大小 (1)最大静摩擦力(f静max):在数值上等于物体将要发生_____时的摩擦力. (2)静摩擦力的大小范围:0≤f静≤f静max. (3)运动力的平衡或 ... ...

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