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第5课 三大改造 课件(16张PPT)

日期:2024-10-13 科目:历史 类型:初中课件 查看:22次 大小:3737764B 来源:二一课件通
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(课件网) 课标:了解“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。 改造什么? 为何改造? 如何改造? 从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 ———《毛泽东选集》第五卷 一 化 三 改 建设 改造 工业化建设 生产资料所有制的社会主义改造 生产力发展 生产关系变革 主体 两翼 一、农业的社会主义改造 1.背景: 材料:(20世纪50年代)土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展、不引导走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ———《历史纵横》 根据材料,概括当时的农业发展存在什么问题。 ①农业分散经营,无法满足国家工业化建设需要 ②农民也有进行互助合作的要求 把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 土地入股,耕畜、农具作价入社,由社统一经营,社员集体劳动,劳动产品统一进行分配。 2.阶段: 1 农业互助组 2 初级农业生产合作社 土地无偿转归集体,畜力、农具折价入社,集体劳动,按劳分配。 社会主义公有制 原则:自愿互利 ,并通过典型示范逐步推广 社会主义萌芽 半社会主义性质 调剂使用劳动力、畜力和农具等。 3 高级农业生产合作社 农业社会主义改造的实质:变生产资料私有制为公有制 二、手工业的社会主义改造 1.背景: 材料:1952年手工业产值在工农业总产值中占13%左右,在农民所需要的生产和生活资料中,手工业品占80%左右。但是,个体手工业是分散落后、规模狭小的个体经济,同时也是小商品经济,很不稳固。这种个体私有制的生产关系限制了生产力的发展和新技术的采用。 ———张岂之,中国历史新编:中华人民共和国史 ①农业合作化的推动 ②分散落后的个体私有制限制了生产力的发展 2.方式: 建立手工业生产合作社 手工业者庆祝手工业社会主义改造的胜利 手工业者踊跃报名入社 1956年手工业社会主义改造基本完成 3.结果: 三、资本主义工商业社会主义的改造 1.背景: 材料一:我们看,过去这几年,工商界已经有一些人觉悟程度是比较高的,他们懂得国家的政策、方针......同时,讲到成绩并不是抹杀缺点,会有缺点的......资本主义私有制大大地妨碍统筹兼顾,妨碍国家的富强,因为它是无政府性质的,跟计划经济是抵触的。 ———毛泽东《在资本主义工商业社会主义改造问题座谈会上的讲话》 ①私营工商业中有不利于国计民生的消极方面,严重扰乱经济秩序 ②满足不了国家工业化建设和巩固政权的需要。 公私合营 2.方式: 国家 资本主义工商业中的资本家 共同经营 单个企业公私合营:利润分配实行 “四马分肥”,大致是资本家的红利占20.5%,国家所得税占34.5%,工人福利占15%,公积金占30%。 全行业公私合营:采取定息制度,十年内每年由国家按照企业合营时核定的私股额,发给股息,年息为5%,1966年9月,定息年限期满,公私合营企业最后转变为社会主义全民所有制。 公方代表居于领导地位。 政策:和平赎买 赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举 3.意义: 材料:按照当时的政策,每年给予沈莱舟定息5万元人民币,他每个月的工资有人民币1000多元,……这是一个很大的数目,当时毛泽东主席拿国家干部一级薪水,工资也只有500多元。而当时的一个大学毕业生,经过1年实习,转正后的工资为60元。 ———摘编自吴基民《绒线大王恒源祥在公私合营前后》 1955年上海信大祥绸布店换上了公 ... ...

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