第一单元第一章认识生物练习题（含答案）人教版生物学七年级上册

人教版生物学七年级上册第一单元第一章认识生物练习题（含答案） 一、单选题 1．下列关于我国动物资源的描述中，错误的是（） A．我国地域辽阔，动物多种多样 B．我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家 C．我国有鸟类1244种，占世界鸟类种数的14%左右 D．人类的活动加速了物种灭绝的速度，我国的动物资源面临严重威胁 2．在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验结束后，对蚯蚓的处理方法得当的是（　　） A．留下来玩 B．可以吓胆小的同学 C．把它解剖 D．放回大自然 3．鼠妇的生活环境是（） A．水中 B．干燥的陆生环境 C．潮湿的陆生环境 D．土壤里 4．环保爱好者在制订保护东北虎的行动方案之前,需要先进行广泛的调查,其目的不包括了解(　　) A．东北虎的生存数量 B．东北虎的生存地区 C．东北虎的药用价值 D．东北虎的生活习性 5．在调查中，下列行为正确的是（　　） A．避开不喜欢的动物 B．飞檐走壁，采摘高处的野果 C．如实记录 D．采摘新鲜的野果，趁鲜品尝 6.“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ） ①生物能生长繁殖 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 A.①② B.③① C.③④ D.③② 7.盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（ ） A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸 C.能排出身体内产生的废物 D.生活需要营养 8.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ） A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.离离原上草，一岁一枯荣 C .夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光，疑是地上霜 9.在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（ ） A.进行呼吸 B.进行运动 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应 10.种植在同一片天地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体（ ） A.能对各种刺激作出反应 B.具有遗传和变异现象 C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代 11.下面调查活动步骤正确的是（　　） A. 选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理 B. 设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理 C. 分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理 D. 选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录 12.下列生物归类正确的是（　　） A. 玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽 C. 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物 D. 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物 13.小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是（　　） A. 生物的形态结构 B. 生物的生活环境 C. 生物的用途 D. 生物的数量 14.下面是一位同学选取的几种生物他将调查到的生物进行了分类将①②③⑤⑧归为一类，将④⑥⑦归为另一类，请问他是按照什么方法把它们归类的？（　　） ①蝴蝶 ②蘑菇 ③玉米 ④河蟹 ⑤家兔 ⑥鲫鱼 ⑦海带 ⑧松树 A. 按照这些生物的形态结构特点 B. 按照这些生物的用途 C. 按照这些生物的数量 D. 按照这些生物的生话环境 15.我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定（　　） A. 小组和组长 B. 时间和方案 C. 范围和顺序 D. 目的和对象 16.下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项（　　） ①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼。 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 17.染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检 ... ...