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课件网) 古人谈读书 执教人 X老师 顾炎武读破万卷书 欧阳修借阅典籍 宋濂深夜苦读 张曜拜妻为师 车胤勤学不辍 孙敬苏秦悬梁刺股 同学们，你们还知道哪些古人读书的故事？谁来给我们讲一讲？古人不仅喜欢读书，又把自己的读书方法和学习态度写下来，供后世参考。今天，我们就学习《古人谈读书》这篇文章，去看看古人是如何对待学习的。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 同学们，你们是怎么读书的？ chǐ yǐ qǐ 耻 矣 岂 我会认 我会写 《读书有三到》 自由朗读课文，说一说本文由几部分构成，请给后两部分各起一个小标题。 整体感知 三部分 《读书三要》 这三段文章都是关于 的。 读书学习 知识备查 《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。 论语 自由朗读第一部分： 1.用“ ”画出不理解的词语，并试着翻译文章大意。 2.想一想：这三句话，告诉了我们哪方面的道理？ 互动课堂 朗读节奏 敏而好学，不耻下问。 知之/为/知之，不知/为/不知，是/知也。 默而/识（zhì）之，学而/不厌，诲人/不倦。 ———《论语》 朗读指导 古文中，“而”前面一般是需要断句的。 翻译词句 敏而好学，不耻下问。 聪敏 以……为耻 聪敏而又喜好学习的人，不以向比自己地位低或学问不如自己的人请教为耻。 喜好 向比自己地位低的或学问不如自己的人请教 学习态度 谦虚 知之为知之，不知为不知，是知也。 翻译词句 知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。 知道 同“智”，智慧 是 这 学习态度 求实 翻译词句 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 默默 满足 把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导人而不倦怠。 记住 教诲 倦怠 学习方法 学习态度 教的态度 勤奋 领悟道理 告诉我们学习要勤奋，不要偷懒。 告诉我们要端正学习态度，做人、做学问要诚实。 告诉我们要谦虚好学，勤学好问。 这几句话分别告诉了我们什么道理？ 第一句 第二句 第三句 一、说说第一部分都有什么哪些成语？ 课堂演练 学而不厌 敏而好学 不耻下问 诲人不倦 知之为知之,不知为不知 知识备查 字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，被世人尊称为“朱子”。 朱熹 朗读节奏 余尝谓读书/有/三到，谓/心到、眼到、口到。心不在此，则/眼/不看仔细，心眼/既不专一，却/只/漫浪/诵读，决不能记，记/亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口/岂不到乎？ ———【宋】朱熹 朗读指导 古文中“亦”“岂”前面一般是需要断句的。 自由朗读第二部分： 1.用“ ”画出不理解的地方，并试着翻译文章大意。 2.朱熹告诉我们读书需要注意什么？重点是什么？ 互动课堂 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 翻译词句 我曾经说过读书有三到,叫作心到、眼到、口到。 说 我 曾经 翻译词句 心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，心和眼既然不专心一意，却只是随随便便地读，就一定记不住，即使记住了也不能长久。 心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。 这里（书本） 那么 既然 专心一意 随意 也 翻译句子 思想既然已经集中了,眼和口的应用难道会不到位吗 心既到矣，眼口/岂不到乎？ 既然 集中 怎么会，难道 理解课文 朱熹的读书法是什么？ 这三者可以调换位置吗？ 你读书时是怎样做的？ 心到 眼到 口到 ？ 口到 眼到 最重要的是哪一方面？原因是什么？（用原文回答） 三到 心到 心不在此，则眼不看仔细; ... ...
