课件编号21163693

5.1.1腔肠动物和扁形动物课件(共23张PPT+内嵌视频1个)人教版八年级上册

日期:2024-09-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:49次 大小:36995318Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 八年级上册《生物学》知识概览 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 无脊椎动物 脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 不要问我能不能吃,我没说的就是不能吃或者不好吃 警告 第五单元 生物圈中的其他生物 第二章 动物的运动和行为 第三章 动物在生物圈中的作用 运动系统 先天性行为 学习行为 社会行为 八年级上册《生物学》知识概览 第五单元 生物圈中的其他生物 八年级上册《生物学》知识概览 第四章 细菌和真菌 第五章 病毒 第六单元 生物的多样性及其保护 生物的分类 生物的多样性 保护生物的多样性 第一节 腔肠动物和扁形动物 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 你认识照片里的生物吗? 为什么形如植物的海葵却属于动物的一种? 因为动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,它们只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍 1 腔肠动物 代表动物———水螅 1、生活习性: 水螅多生活在水流缓慢、水草茂盛的 中,常附着在上,以水蚤、蠕虫为食。 清洁淡水 代表动物———水螅 2、形态结构与生理功能 几乎透明,约1厘米 圆筒形,一端附着在水草等物体上,一段有口 周围有5-12条触手,用于探寻和捕获猎物 观察与思考 水螅的身体能分出背面和腹面、左侧和右侧吗?这样的体型与捕猎有什么关系? 结构特点:辐射对称 功能特点:可以感受四面的刺激并做出反应,提高捕食和防御的能力 结构与功能相适应 观察与思考 水螅怎样捕食孑孓(蚊子幼虫)?推测它将如何进行消化? 水螅的结构与生活 触手 刺细胞 水螅的捕食 触手捕获猎物 外胚层有刺细胞 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。 水螅的结构与生活 口 内胚层 外胚层 消化腔 水螅的消化 猎物从口进入 内胚层消化腔消化食物 有口无肛门 食物残渣从口排出 水螅的结构与生活 芽体 水螅的生殖 母体直接脱落成为新个体 出芽生殖 其他的腔肠动物 水母早在五六万年前就出现了,它们的出现甚至比恐龙还要早,身体的主要成分是水,体内的含水量能高达98%以上(图为僧帽水母) 海蜇属于水母的一种,一般伞体部和口腕部分开加工,口腕部俗称海蜇头,伞体部俗称海蜇皮 腔肠动物门中最大的一个纲,有7000多种。珊瑚虫的遗体和排泄物堆积形成珊瑚。 海葵 腔肠动物与人类的关系 食用 海蜇可加工成营养价值较高的海产品 观赏用 红珊瑚可以做工艺品 栖息场所和庇护地 珊瑚礁是海洋生物的主要栖息地 药 用 柳珊瑚有降血压的功效 2 扁形动物 一、代表动物———涡虫 1、生活习性 生活在淡水溪流的石块下,营自由生活 以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物 二、观察涡虫的形态结构并分析其生理功能 背腹 ,形似柳叶,体长一般1-1.5厘米 背部呈褐色,前段生有两个 , 可以 腹部颜色浅,密生纤毛;使涡虫能在物体表面 扁平 眼点 感光 缓慢爬行 有何好处? 最先感受刺激使身体定向运动 二、观察涡虫的形态结构并分析其生理功能 结构特点:两侧对称(左右对称) 经过身体的纵轴只有一个平面将身体分为对称的两部分 功能特点:这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物捕食和防御 结构与功能相适应 二、观察涡虫的形态结构并分析其生理功能 摄食与消化 咽伸出口外捕食 食物在肠中消化 食物残渣从口中排出 有口无肛门 呼吸与感官 呼吸依靠体表扩散 拥有梯形神经系统 眼点、耳突 涡虫的身体由外胚层、内胚层和中胚层三个胚层组成,中胚层不同于腔肠动物的中胶层,中胚层是由肌肉组织构成的一层结构,它可以使扁形动物的运动能力大幅增强 小 资 料 涡虫的再生能力很强,即使将 ... ...

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