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课件网) 第2节 科学测量 （第4课时） 浙教版 七年级上 创设情境 科学研究是以实验为基础的。科学实验是人们使用一定的仪器、设备，在人为控制条件的情况下，设计实验，研究现象产生和变化的原因，从中总结、概括出普遍的规律。科学假设需要设计实验来验证，科学结论往往需要通过实验获取证据来得出。 下面让我们一起走进科学实验室。 我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验。 探究实践 探索活动 1. 学校实验室中共有存放仪器的仪器室（实验准备室）_____ 间，供同学们做实验的大间实验室（实验操作室）共有_____ 间。 化学实验室 化学仪器室 探究实践 物理实验室 物理仪器室 生物实验室 生物仪器室 探究实践 2. 下列设备分别在实验室的什么地方？ 急救箱 灭火器 消防桶 不经常使用且方便取用的柜子中 靠近火灾隐患的设备附近、方便取用的角落里 靠近有火灾隐患设备附近的墙壁上 探究实践 你认识实验室里的哪些器材？请写出它们各有什么用途,填入表中。 序号 仪器 用途 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 试管 反应、加热等 量筒 测量液体体积 显微镜 观察微小物体 天平 测量物体质量 导线 连接电路 电流表 测量电流 探究实践 温度计： 测量物体的温度 电压表： 测量电压的大小 电流表： 测量电流的大小 酒精灯： 实验用于加热的仪器 分子模型： 直观展示分子结构 探究实践 放大作用，用于观察较小物体 放大镜： 秒 表： 测量时间（时间间隔） 烧 杯： 配置溶液和较多量 溶液的反应容器 天 平： 显微镜： 用于观察肉眼不可见的微小物体 测量物体的质量 探究实践 少量物质反应的容器 试 管： 用于试管加热时夹持试管 试管夹： 用于取用粉末状或小颗粒状的固体 药 匙： 玻璃棒： 可用于搅拌、 引流、蘸取 试管架： 放置试管等仪器 探究实践 实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。这些仪器和试剂的摆放有什么要求？ （1）实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。 （2）存放于柜子内，按不同用途分类有序摆放； （3）特殊的有危险性的，按规定要求存放在规定位置。 化学药品 物理仪器 危化品保存柜 探究实践 实验时，有时会用到电源、明火、各种化学试剂和刀具等物品或工具，在实验开始前，我们需要学习《实验室安全守则》，以及实验所要使用的各种仪器的操作说明和注意事项。实验室时必须严格遵守实验室的安全守则和操作规范，防止意外事故的发生。 实验室的安全 探究实践 实验室安全守则 1.听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。 2.察看实验室灭火器、防护用品、急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。 3.不能用湿手接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4.没有老师的指令不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 5.未经老师允许不得随意改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。 探究实践 6.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。 7.任何物品在使用前先看说明书或物品提示，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在通风厨里提取，用完后立即封住容器。 8.如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中要戴上护目镜，注意保护好自己的眼睛。 9.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。 实验室安全守则 探究实践 当心中毒 当心爆炸 当心腐蚀 当心火灾 使用这些物品前必须看清物品上的警告标志，采取相应的防备措施。 实验室内有各种安全标志，危险品的容器外有相应的警告标志。 当心高温表面 当心电离辐射 当心触 ... ...
