中小学教育资源及组卷应用平台 专题14 生物的生殖和发育 ◆考点一：植物的生殖 1．（2024·江苏宿迁·中考真题）我国林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关，利用植物组织培养技术成功获得国家濒危植物———羽叶丁香的“试管苗”，解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁殖方式与其培育方式不相同的是（ ） A．葡萄通过扦插保持优良性状 B．花生的种子种下去长出新植株 C．秋海棠的叶落地生根 D．草莓的匍匐茎上生根发芽 【答案】B 【解析】ACD．葡萄通过扦插保持优良性状、秋海棠的叶落地生根、草莓的匍匐茎上生根发芽，都没有两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生出新个体的生殖方式，都属于无性生殖，都与题干所述培育方式相同，ACD不符合题意。 B．经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖。花生的种子种下去长出新植株，种子的胚是新植物的幼体，胚是由受精卵发育形成的，受精卵是精子和卵细胞结合形成的，因此属于有性生殖，与题干所述培育方式不相同，B符合题意。 故选B。 2．（2024·江苏无锡·中考真题）下列图示中，表示植物嫁接的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】图中A是压条，B树皮环割，C是扦插，D是嫁接，①是接穗，②是砧木，故ABC错误，D正确。 故选D。 3．（2024·宁夏·中考真题）《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ） A．月季用枝条扦插 B．草莓用匍匐茎繁殖 C．对桃树进行嫁接 D．大豆用种子繁殖 【答案】D 【解析】A．“月季用枝条扦插”与“折柳樊圃”中的柳枝扦插类似，都是利用植物的营养器官进行繁殖，属于无性繁殖方式，A不符合题意。 B．草莓的匍匐茎上会长出不定根和新的植株，这也是一种无性繁殖方式，B不符合题意。 C．嫁接是将一株植物（接穗）的枝或芽接到另一株植物（砧木）的茎或根上，使两者接合成一个整体，这也是一种无性繁殖方式，C不符合题意。 D．种子繁殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，这与“折柳樊圃”中的无性繁殖方式截然不同，因为不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，D符合题意。 故选D。 4．（2024·江苏常州·中考真题）秋海棠叶片上会长出幼苗，这种生殖方式属于（ ） A．营养生殖 B．出芽生殖 C．植物组织培养 D．分裂生殖 【答案】A 【解析】A．由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖；例如，马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体；因此，秋海棠叶片上会长出幼苗，这种生殖方式属于营养生殖，A正确。 B．出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，B错误。 C．组织培养是将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，C错误。 D．分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式。常见于单细胞生物，如细菌等，D错误。 故选A。 5．（2024·甘肃陇南·中考真题）下列关于植物嫁接的叙述中，正确的是（ ） A．嫁接属于有性生殖 B．只能用芽进行嫁接 C．任何两种植物都能进行嫁接 D．要将接穗与砧木的形成层紧密结合 【答案】D 【解析】A．嫁接是无性繁殖的一种方式，它不需要经过两性生殖细胞的结合，而是直接利用植物体上的部分（如接穗）来繁殖新个体，A错误。 B．嫁接时，除了芽之外，还可以使用枝或茎等部分作为接穗。这些部分在 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
