中小学教育资源及组卷应用平台 第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．1926年，苏加诺认为，真正的 伊斯兰教并不反对民族主义，而要求穆斯林热爱他的国家，并为之服务。他认为马克思主义中的所谓剩余价值基本同伊斯兰教所禁止的高利贷是相同的。因此，真正的伊斯兰具有社会主义性质。苏加诺宣扬这一主张旨在（ ） A．调和政治力量实现民族独立 B．夺取革命运动领导权 C．利用民族主义改革伊斯兰教 D．大力宣传马克思主义 2．20世纪70年代至80年代末,西非经济共 同体、拉丁美洲经济体系、南亚区域合作联盟等发展中国家谋求经济合作,增强集体自力更生能力的区域性经济组织相继建立。这些组织的建立（ ）21*cnjy*com A．消除了南北差异 B．深受欧盟成立的影响 C．改变了多极化趋势 D．冲击了国际经济旧秩序 3．第二次世界大战前，西 方殖民者极力宣扬白人种族优越论。战争爆发后，非洲籍士兵在战场上目睹白人士兵也会中弹负伤、奄奄一息甚至死亡，枪弹打在白人身上和打在黑人身上，效果是同样的。经过四年追杀白人敌军的经历后，非洲人再也不把白人当作神看待了。这一认识的变化有利于（ ） A．加速二战的胜利进程 B．推动殖民体系走向崩溃 C．冲击欧洲的霸权地位 D．促进殖民地的民族觉醒 4．独立后的发展中国家面临的发展问题多种多样。其中属于自身的问题是（ ） A．国际经济旧秩序 B．资源过于贫乏 C．冷战格局下的动荡 D．人口过快增长 5．美国学者亨廷顿指出，冷战 结束后，主导引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素，而将是文化上的差异，是不同文明之间的矛盾，“西方文化”同“非西方文化”之间的冲突将是“未来世界政治轴心”。对此评论正确的是2-1-c-n-j-y A．冷战结束使世界政治经济冲突趋缓 B．引发国家冲突的根源是文明之间的差异 C．国家冲突是文明进程中的必然现象 D．亨廷顿意在为美国霸权主义政策辩护 6．第二次世界大战后，西亚国家的发展有其区域特色。下列叙述不符合西亚历史发展状况的是( ) A．政局稳定是经济发展的保障 B．一些国家迈入世界富国行列 C．产油国的经济发展方式日趋接近 D．发起建立石油输出国组织同西方垄断资本斗争 7．1956年11月，苏伊士运河战争 战事正酣，联合国通过提案，要求交战各国立刻停火，英、法、以军队撤出埃及地区。12月英法军队全部撤出埃及。这一事件（ ） A．标志着英国势力退出中东地区 B．遏制了美苏在中东地区的扩张 C．意味着英法殖民体系彻底结束 D．助推中东民族解放运动的发展 8．“1947年3月的印度是一艘仓 中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是要在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。”英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这段话表明： A．在印度人民反抗斗争的压力下，英国被迫同意印度独立 B．印度国大党在独立运动中起到决定作用 C．穆斯林联盟的领导是印度独立的决定性因素 D．英国自愿地放弃了对印度的统治 9．欧共体委员会主席雅克·德洛尔 说“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是（ ）21·世纪*教育网 A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全 B．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展 C．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全 D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益 10．某同学在活动课上制作了--个大事年表（见表）。根据表格内容，可知他所探究的主题是 时间 事件 1947年 印度独立 1956年 埃及收回苏伊士运河主权 1959年 古巴革命 A．社会主义阵营壮大 B．世界多极化格局形成 C．不结盟运动兴起 D．世界殖民体系崩溃 11 ... ...
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