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课件网) 农耕畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生 后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。 （1）最初文明：西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河、长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。 （2）奴隶制帝国：波斯帝国、 马其顿亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。 前情回顾： 原始社会： 奴隶社会： 上古时期 第二单元 中古时期的世界 中古时期的亚洲 中古时期的欧洲 古代美洲与非洲 5世纪 15世纪 西罗马灭亡 新航路开辟 文艺复兴 （单元序言部分）：在世界历史上，5-15世纪被称为“中古时期” 课程标准：通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。 何谓“中古时期” “中古时期”是历史学名词，是世界历史上的一个时代。由西罗马帝国灭亡（公元476年）开始，此后数百年中，在世界范围内，封建制度占据了统治地位，直到东罗马帝国灭亡（公元1453年）为止。在世界史概念里,中古史也可以称为中世纪历史,所以“中古时期”亦称“中世纪”，我们所说的西方的“中世纪”（The Middle Ages）一概念就是从此而来。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。 这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，天主教会对人思想的禁锢，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，“黑暗的中世纪”一次也是由此而来。传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。 暴力横行，战乱不休， 野蛮专制，思想愚昧。 宗教裁判所 政教之争 思考：为何随后兴起的文艺复兴却是一个与中世纪完全断裂的光明时代？ 收取什一税 日耳曼人入侵 蛮族文化 中世纪战争 中世纪的 “黑暗”历史 光”从何来？ 1 西欧封建社会 2 3 拜占庭与俄罗斯 Contents 录 目 第3课 中古时期的欧洲 第二单元 中古时期的世界 【课程标准】 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌。 中古西欧的王权、教会与城市 一、西欧封建社会 1、中世纪前期（5世纪———11世纪） 政治：封君封臣制度 经济：庄园制 思想： 基督教 一、中古西欧———黑暗”时代 一、西欧封建社会 1.封君封臣制度 （1）含义：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。 中古西欧初期王权衰落，社会秩序混乱，地方豪强互相斗争，战乱不已，盗匪横行。国王和贵族为维持自己的地位，往往蓄养一批武装家丁，进行自卫或攻击别人。这些武装扈从（叫做封臣）原由主人供给衣食装备，后来渐改为赐给他们一块土地，以其收入作为服军役的费用。 ———吴于廑、齐世荣：《世界史·古代史编下卷》，高等教育-出卷网- 社会动荡和自然经济的必然产物 ？ 第三单元 封君封臣制度 （2）基本内容 封君：授予土地者 （领主） 封臣：领取土地者 （附庸） 土地+保护 服兵役+效忠 (1)背景：自然经济和社会动荡的产物； 8世纪逐渐与封土联系在一起。 “我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。” ———《西方社会史》上卷 我的附庸的附庸不是我的附庸 特点： ①等级森严，层层分封； ②以土地、契约为纽带； ②地方领主相对独立； 封君封臣制度 第三单元 （2）基本内容 材料一：封君封臣制度的建立需 ... ...
