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课件网) 人教八上地理同步精品课件 人教版八年级上册 1.1.1 第一节 地球的宇宙环境 第一章地球 1.1 疆域 第一章 从世界看中国 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 1.运用地图描述我国的地理位置及特点，并分析我国地理位置的优越性。 2.了解我国的领土范围，记住我国的领土面积。 3.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 4.通过认识我国辽阔的疆域、优越的地理位置，强化国家领土主权、国土安全意识，培育热爱祖国的情感。 1.运用地图，描述我国的地理位置、疆域特征、邻国、临海等（区域认知） 2.通过认识我国的地理位置及特点，分析我国地理位置的优越性（综合思维） 内容要求 素养要求 新课导学 分析一个国家（地区）的地理位置，一般从半球位置、纬度位置和海陆位置三方面入手。下面随着这优美的旋律，动人的歌词，我们一起来学习中国的地理位置。 读图：找出赤道、20°W、160°E。 1. 半球位置 知识点一 优越的地理位置 课堂在线 东半球 北半球 读图： 找出热带、北温带、北寒带。 2. 纬度位置 大部分地区位于北温带。 南部部分地区位于热带。 没有地区位于寒带。 光热条件好 读图：找出亚欧大陆、 太平洋。 3. 海陆位置 亚欧大陆东部。 太 平 洋 亚 欧 大 陆 太平洋西岸。 读图：找出俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本。 4. 我国地理位置的优越性 大部分地区位于北寒带、北温带 大部分地区位于热带 纬度高，冬季更寒冷 纬度低，终年湿热 （1）纬度位置 地处内陆，周围没有海洋 周围是太平洋，没有陆上邻国 没有出海口 没有与外界交往的陆上通道 （2）海陆位置 （3）我国地理位置优越性 知识点二 海陆兼备的大国 1. 辽阔的疆域 （1）领土四端点 海南省南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近） 新疆帕米尔高原（73°E附近） 黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N） 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（ 135°E多） （2）影响 南北跨纬度50° 气候差异 东西跨经度62° 时间差异 （1）陆地领土面积 960多万平方千米，居世界第三位。 陆上国界线长达2.2万多千米。 2. 陆地国土 （2）国界线 （3）陆上邻国 我国与14个国家相邻。 朝鲜 不丹 老挝 越 南 俄 罗 斯 缅甸 尼泊尔 吉尔吉斯斯坦 哈萨克斯坦 蒙古 塔吉克斯坦 阿富汗 巴基斯坦 印度 （1）海岸线 大陆海岸线长1.8万多千米。 渤海、黄海、东海、南海。 3. 海洋国土 （2）濒临海洋 （3）岛屿 台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等。 渤海 黄海 东海 南 海 台湾岛（最大） 海南岛 （4）隔海相望的国家 韩国 （5）内海 渤海 菲律宾 日本 马来西亚 文莱 印度尼西亚 琼州海峡 我国与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望 知识框架 1.小强学习了中国地理后，在日记中这样描述其地理位置， 你认为正确的是( ) A．从东西半球看，我国位于西半球 B．从南北半球看，我国位于南半球 C．大部分位于北温带和北寒带，没有热带 D．位于亚洲的东部、太平洋西岸，海陆兼备 D 当堂检测 2．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是( ) A．中国位于亚洲东部、太平洋西岸 B．中国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛， 利于农业生产 C．中国领土南北跨纬度近50度，南北气候差异很大， 为我国发展多种农业经济提供了有利条件 D 3.当乌苏里江迎来早上金色阳光的时候，帕米尔高原 还是黑夜，导致这种差异的主要原因是( ) A．纬度位置不同 B．经度位置不同 C．地形类型不同 D．距海远近不同 B 4．与我国既有陆上边界又有海上边界的是( ) A．韩国、菲律宾 B．朝鲜、越南 C．蒙古、越南 D．日本、韩国 B 5．下列关于我国临近海域的说法，正确的是( ) A．我 ... ...
