/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 科学观念：知道细胞是生命活动的基本单位；初步认识细胞的基本结构和各结构的功能；了解动物细胞和植物细胞的区别；运用细胞结构及其功能的相关知识解释某些生命现象。 科学思维：通过比较观察动植物细胞，培养自学能力、获取信息的能力、利用所学知识解决问题的能力。 探究实践：通过读图、观察、比较，掌握细胞基本结构和动植物细胞的异同点。 态度责任：感受观察工具的使用及发展对提高人类认识自然的能力的作用；体会对事物的观察要透过现象看本质。 一、细胞的结构 我们观察到的植物细胞和动物细胞的形态虽然不同，但基本结构却是相同的，一般都有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。植物细胞还具有细胞壁、叶绿体和较大的液泡等结构。 1.细胞的基本结构（动、植物细胞都具有） （1）细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换。 （2）细胞质：生命活动的场所。 （3）细胞核：含有遗传物质，起遗传作用。细胞核是细胞生命活动的控制中心。 2.植物细胞特有的结构 （1）细胞壁：由纤维素组成，具有支持和保护细胞的作用，使植物细胞具有一定的形状。 （2）液泡：内有细胞液。 （3）叶绿体：内含叶绿素，是进行光合作用的场所。 二、细胞的形态 细胞的种类很多。不同的细胞，大小差别不同，形态千姿百态，如：精子细胞呈蝌蚪状、卵细胞呈椭圆形、平滑肌细胞呈梭形、红细胞呈扁平圆形、洋葱表皮细胞呈长方形等。 三、制作动、植物细胞模型 （1）切割细胞外形。用小刀将塑料泡沫块切割出细胞的大致轮廓，作为细胞的框架，再将其一分为二。 （2）制作植物细胞各结构。 ①用嫩绿色橡皮泥贴在塑料泡沫外面，表示细胞膜。 ②在“细胞膜”外面再包裹一层墨绿色橡皮泥，并捏出相应形状表示细胞壁。 ③用黄色或橙色橡皮泥捏一个球体表示细胞核。 ④将翠绿色橡皮泥捏成小颗粒表示叶绿体；用透明滴胶在模型中制作相应形状，表示液泡。 ⑤结构标注：在标签纸上写出细胞各结构名称，用回形针固定在相应结构的位置上。 （3）参照植物细胞的制作方法，制作动物细胞模型。 ◆任务点一：细胞的结构与功能 1、阅读课文，完成表格中的相关内容 细胞 细胞结构 特点 功能 植物细胞 动 物 细 胞 细胞膜 一层薄而透明的膜，位于细胞最外层，厚度大约只有十万分之一毫米 将细胞与外界环境隔开，具有保护细胞的作用，还能控制物质进出细胞，形成一个相对独立的稳定环境 细胞质 介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物，内含多种结构 细胞质是细胞进行生命活动的重要场所 细胞核 外有核膜包围，内含遗传物质 细胞核是细胞生命活动的控制中心，生物的遗传物质主要存在于细胞核中 细胞壁 位于细胞膜外，与其紧贴在一起，主要由纤维素组成 植物细胞的细胞壁，起保护和支持细胞的作用 叶绿体 含有光合作用所需要的叶绿素 植物进行光合作用的场所 液泡 成熟植物细胞中常有较大的液泡，内有液体，叫做细胞液 液泡内的细胞液中溶解有多种物质 2、思考与讨论 （1）切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自细胞的什么结构？ 液泡 。 （2）植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞中的哪个结构有关？ 细胞壁 。 1．mRNA疫苗是一类正在研发的新冠病毒疫苗。人在接种该种疫苗后，疫苗会进入人体细胞合成相应的物质，起到免疫作用。mRNA疫苗进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁 【答案】B 【解析】【分析】细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。故遗传物质主要存在于细胞核中；细胞壁：位于细胞的最外层 ... ...
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