第三单元 法律与教化 综合测试 一、单选题 1．《唐律疏议·斗讼》规定，对于“挟私弹事不实者”，“挟私饰诈，妄作纠弹者”，处以与“诬告之罪”相等的“反坐”。清代制定了非常完整的互监法，规定“凡定差不公，考核不当，巡按贤者不荐，不肖者不纠，诸御史亦得论劾。”上述古代监察制度的基本特点是 A．监察组织体制不断完善和系统化 B．监察机关与监察权逐步独立 C．立法加强对监察官吏的监督与惩处 D．监察权限和范围不断扩大 2．史载“殷人尊神”，大事小事几乎无不求神问卜。周人灭商后，提出“天命靡常，惟德是亲”的理论。这一变化 A．奠定了宗法制的思想基础 B．体现了神权与王权的结合 C．重塑了政权的合法性来源 D．标志着人文精神已经成熟 3．13世纪初的《大宪章》中规定：“除战时与余等敌对之国家之人民外，一切商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂税，安全经由水道与旱道，出入英格兰，或在英格兰全境逗留或耽搁以经营商业。”这一规定 A．推动英国等级君主制的建立 B．推动了资本主义经济的发展 C．体现了自由竞争的启蒙思想 D．适当照顾了市民阶层的利益 4．《儒学意蕴新析》一文指出，孔子创立的儒学“序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别”，来化解社会、伦理、精神三方面的冲突。这说明，儒学化解现实冲突的方式是 A．依托传统关注人性 B．强化尊卑等级关系 C．立足伦理注重规范 D．提升民众道德水平 5．由下表可知，晚清时期（ ） 地域 时间 施政措施 陕甘地区 同治五年 陕甘总督左宗棠令州县校官定期宣讲法律，并刊发《圣谕十六条》及《附律易解》给各地回民 上海 同治十一年 县令叶廷眷对民众易于触犯的诱拐妇女、私宰耕牛、开场聚赌等案例制定为乡约七条，进行刊刻颁行 贵州、广西、云南等西南地区 光绪末年、宣统元年 清廷令各州县定讲乡约之法，通过口头或歌谣、图画结合的形式进行法律宣讲 A．法律宣传受到重视 B．颁行《钦定宪法大纲》 C．宣传乡约教化民众 D．民众利益得到有效保护 6．小李在玖伍文化城的古籍类书架上看到一本《圣谕广训》。该著作导读介绍：《圣谕广训》是清朝雍正二年（1724年）出版的官修典籍，清时期的国教。训谕世人守法和应有的德行、道理。源于清圣祖仁皇帝的《圣谕十六条》，世宗宪皇帝继位后加以推衍解释。清政府在各地推行宣讲，并定为考试内容。小李最有可能得出的结论是（ ） A．本书全面提高了乡民道德水平 B．表明儒学伦理开始与法律合流 C．体现了法律与教化结合的特点 D．理学开始在基层得到普及 7．与周代相比，春秋时期“民”的地位进一步提升，统治者从对天的崇拜中脱离出来。《左传·桓公六年》称“夫民，神之主也，是以圣王先成民而后致力于神”，又《左传·庄公三十二年》言“国将兴，听于民；将亡，听于神”。这表明 A．统治阶层对社会治理持理性态度 B．民的尊崇与鬼神的崇拜互相交织 C．民的地位与鬼神的地位分庭抗礼 D．鬼神成为了国运衰落的罪魁祸首 8．1987年，全国人大常委会法制工作委员会对新中国成立以来至1978年之间的法律进行了清理，宣布过去所制定和批准的134件法律中，有111件失效，继续有效或需要修改有效的法律23件。同时，制定了新的法律。这一举措 A．完善了全国人大的职能 B．促进了国家民主法制建设 C．推动了宪法的与时俱进 D．开创了人民民主的新阶段 9．北洋政府文官普通考试分为行政职和技术职两大类，其中技术职又细分为商业、农业、林学、蚕业、化学、土木工、物理、机械、医学、电工、机织、地质、铁道、数学、染色、采矿、图案、金丁、制丝、邮电等30个专业。这一划分 A．标志着公务员制度的建立 B．表明北洋时期官僚机构膨胀 C．有利于提升施政的科学化 D．说明实践经验是考试的重点 10．《唐律疏议》是中国现存最完 ... ...
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