课件编号21181018

人教版六年级上册数学比和比的应用(课件)(共23张PPT)

日期:2024-09-17 科目:数学 类型:小学课件 查看:86次 大小:2092559Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 比和比的应用(2) 本讲聚焦 1、比和分率的互化及应用 2、 抓不变量(总量、部分量)解题 比和分率的互化 PART.02 例题4:①张伯伯家的菜地共800平方米,准备 用种西红柿,剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子。三种蔬菜的面积分别是多少平方米? 答:西红柿的面积是320平方米,黄瓜的面积是320平方米,茄子的面积是160平方米。 笔记:按比分配一定要清楚分配的总量是谁,抓住被分配的量。 西红柿: 剩下的: 黄瓜: 茄子: 例题4:②甲、乙两车间原有人数比为 4:3,甲车间调 24 人到乙车间后,甲、乙两车间的人数比为 2:3,甲、乙两车间原来各有多少人? 解析:不管甲车间还是乙车间人数怎么样变化,人数始终是在两个车间流动,总和没有发生变化。 原来甲占总数的: 现在甲占总数的: 上下比较这两个分率,减少的部分对应就是这24个人的分率。 量率对应求出总数: 答:甲车间原来有80人,乙车间原来有60人。 甲原来 乙原来 例题4:②甲、乙两车间原有人数比为 4:3,甲车间调 24 人到乙车间后,甲、乙两车间的人数比为 2:3,甲、乙两车间原来各有多少人? 原来 甲:乙:总=4:3:7 现在 甲:乙:总=2:3:5 解析:不管已修和未修的长度怎么样变化,总长度始终一样,总和没有发生变化。 =20:15:35 =14:21:35 每份 24÷(20-14)=4(人) 甲原来 4×20=80(人) 乙原来 3×20=60(人) 答:甲车间原来有80人,乙车间原来有60人。 练习 4:①李惠家 8 月份共缴纳水费、电费、煤气费 140 元,其中电费占整个费用的 ,水费与煤气费的比是 1:3,李惠家水费、电煤气费各付多少元? 答:李惠家水费付15元,电煤气费付45元。 电费: 水费和煤气费: 水费: 煤气费: 练习 4:②修一条路,已修的和未修的长度之比是 3:5,如果再修 24 千米,则已修和未修的长度之比为 9:11,这条路总长度是多少千米? 解析:不管已修和未修的长度怎么样变化,总长度始终一样,总和没有发生变化。 原来修了总长的: 后来修了总长的: 上下比较这两个分率,增加的部分对应就是这24千米的分率。 量率对应求出总数: 答:这条路总长度是320千米。 练习 4:②修一条路,已修的和未修的长度之比是 3:5,如果再修 24 千米,则已修和未修的长度之比为 9:11,这条路总长度是多少千米? 解析:不管已修和未修的长度怎么样变化,总长度始终一样,总和没有发生变化。 原来 已修:未修:总=3:5:8 现在 已修:未修:总=9:11:20 =15:25:40 =18:22:40 每份 24÷(18-15)=8(人) 总长度: 8×40=320(人) 答:这条路总长度是320千米。 抓不变量 PART.03 例题5:甲、乙两根绳子,甲绳用去 ,剩下的甲绳与乙绳的长度比为2:3,求甲、乙两根绳子原来的长度比? 答:甲、乙两根绳子原来的长度比10:9。 笔记:乙绳子是不变量 例题5:甲、乙两根绳子,甲绳用去 ,剩下的甲绳与乙绳的长度比为2:3,求甲、乙两根绳子原来的长度比? 甲用去:甲剩下= : 笔记:乙绳子是不变量 甲剩下:乙=2:3 =4:6 =6:9 甲:乙=(4+6):9 =10:9 答:甲、乙两根绳子原来的长度比10:9。 练习5:甲、乙两根绳子共长44米,甲绳截去 后,乙绳和甲绳的长度比是3:2,甲、乙两根绳子原来分别长多少米? 乙:甲剩下=3:2 笔记:乙绳子是不变量 甲用去:甲剩下= : =1:4 =6:4 1份: 44÷(1+4+6)=4(米) 甲原来: 4×(1+4)=20(米) 乙原来: 4×6=24(米) 答:甲绳子原来的长度是20米,乙绳子原来的长度是24米。 练习5:甲、乙两根绳子共长44米,甲绳截去 后,乙绳和甲绳的长度比是3:2,甲、乙两根绳子原来分别长多少米? 答:甲绳子原来的长度是20米,乙绳子原来的长度是24米。 笔记:乙绳子是不变量 ①甲数除乙数的商是2 ... ...

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