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1.2 治国安邦的总章程 课件(28张PPT)

日期:2024-11-22 科目:政治 类型:初中课件 查看:76次 大小:15489541B 来源:二一课件通
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(课件网) 治国安邦的 总章程 第二课 保障宪法实施 第一单元 坚持宪法至上 自学导航 1、设置国家机构P13-15 2、规范权力运行P15-18 1.宪法如何设置国家机构? ①宪法规定国家机构的产生 ②宪法规定国家机构的运行 ③宪法规定国家机构的实行原则及体现 2.为什么要规范权力运行?★ 3.宪法如何规范权力运行?★ 宪法如何设置国家机构 子议题一 (即全部国家机关体系的总称) × 议学活动:国家机关常识大比拼 题卡一: 宪法的历史 题卡二: 宪法的内容 题卡三: 宪法的结构 要求:根据提示,说出相应国家机关的名称。 每年3月在全国人民大会堂召开两会的是? 人民办理事务接触到最多的国家机关是? 调查职务违法和职务犯罪,开展反腐败工作的是? 代表国家依法提起公诉和实施法律监督的是? 审判案件,惩罚犯罪,解决民事、行政纠纷的是? 人民代表大会(权力机关) 政府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人民检察院(检察机关) 人民法院(审判机关) 记忆口诀: 人大+一府一委两院 从不同角度认识国家机关 2.1治国安邦的总章程 从纵向角度 中央国家机关 从横向角度 权力机关(人民代表大会) 行政机关(人民政府) 监察机关(监察委员会) 审判机关(人民法院) 检察机关(人民检察院) 地方国家机关 国家主席 中央军委 国家监察委员会 国务院 最高人民检察院 最高人民法院 地方各级行政机关:人民政府 地方各级监察机关:监察委员会 地方各级审判机关:人民法院 地方各级检察机关:人民检察院 × 议学活动:宪法条例我来探 题卡一: 宪法的历史 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 1.请结合宪法第三条和宪法基本原则思考,这些国家机构是怎样产生的?他们之间是什么关系? (尝试勾画思维导图) 2.这些国家机构产生之后,宪法是如何规定他们运行的呢?(可结合具体宪法条文) × 议学活动:宪法条例我来探 题卡一: 宪法的历史 对人民负责 受人民监督 一切权力属于人民 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 对其负责 权力机关 人民政府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人民法院(审判机关) 人民检察院(检察机关) 笔记: 宪法规定国家机构的产生 受其监督 议学成果1:①宪法规定国家机构的产生P13 A.我国的一切权力属于人民。 B.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 D.国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 宪法如何规定国家机构的运行?(以国家权力机关为例) 2.1治国安邦的总章程 《宪法》第五十七条:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 《宪法》第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 宪法设置国家机构 宪法授予国家机构特定职权 宪法明确国家机构的组成 《宪法》第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。 《宪法》第六十一条:全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。 宪法明确国家机构的任期 宪法明确国家机构的工作方式 国家机关 工作人员任期 职权 人民代表大会 每届任期五年 修改宪法,监督宪法,制定法律等等(第六十二条) 国务院 与人民代表大会任期相同 连续任职不超过两届 根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令等等(第八十九条) 监 ... ...

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