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课件网) 认识东北、东南、西北、西南 年级：三年级 学科： 小学数学学科“三全六为”理念下的教学设计 三 全 六 为 数学 一、复习导入 三 全 六 为 我国有五座名山，合称“五岳”。它们分别是（ ）恒山、（ ）衡山、( )华山、（ ）泰山、中岳嵩山。 北岳 东岳 西岳 南岳 中岳 南岳 北岳 西岳 东岳 上北下南左西右东 三 全 六 为 司南 二、认识指南针 罗盘 指南针 指南针 方向坐标 北 南 西 东 观察方向坐标和指南针，看看有什么区别。 说一说：哪两个方向是相对的 南 西 东 北 东北 东南 西北 西南 三、探究新知 正东和正北之间。 正西和正南之间。 正东和正南之间。 正西和正北之间。 任务一：完成下面的方位示意图。 南 西 东 北 东北 东南 西北 西南 三 全 六 为 三、探究新知 从图中你获得了什么信息？ 三、探究新知 食堂在校园的（ ）角，存车处在校园的（ ）角。 西北 东南 北 三、探究新知 食堂在存车处的（ ）方向，科技楼在多功能厅的（ ）方向，多功能厅在科技楼的（ ）方向。 西北 西南 北 任务二：小组讨论，完成填空。 东北 北 北 （1）菜园在商店的（ ）面，学校在商店的（ ）面，市政府在商店的（ ）面。 （2）海洋馆在商店的（ ）方向，气象站在商店( ）方向，医院在商店的（ ）方向，果林在商店的（ ）方向。 东 北 南 三 全 六 为 西北 东南 西南 东北 四、巩固练习：完成任务三。 课堂游戏：在九宫格的正中间画一个 ,利用所学到的方向，小组内互相给指令画图形。例：在 的西南方向画 。 五、课后练习 判断。（对的画“√，错的画”“×”） 1、面向东方站着，前面是东，左边是南。（ ） 2、刮风时，树枝偏向西北方，说明刮的是西北风。 （ ） 3、地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。 （ ） × × × 六、课堂小结 总结：借助身边事物，在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向，再辨认其他三个方向，最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。 1.调查自己家相对于学校的位置。 2.回家后找一找你家客厅的四面八方各摆着什么东西。 七、课后作业
