(
课件网) 猜谜语 钟表 认识钟表 人教版一年级数学上册第六单元 分针 时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 教学新知 1.辨识观察方向 1.认识钟面 怎样区分时针和分针？ 钟面上一共有几个大格？ 教学新知 1.认识钟面 观察指针走向，你发现了什么？ 分针 时针 教学新知 2.认识整时 观察分针指向几？时针指向几？ 分针指向12，时针指向7，是7时。 8时 3时 6时 教学新知 2.认识整时 认真观察下面钟面，它们分别表示几时？你发现了什么？ 分针向着12，时针指几就是几时。 时间的两种表示法 8时 8:00 汉字“时”表示法 数字表示法 你见过这样的钟表吗？它叫什么呢？ 它表示几点钟？你是怎么知道的？ 电子表的一种。 表示7时 3.认识电子表 游戏1：我说你拨 游戏规则： 1、两人一组，一位同学拨动时针分针，另一位同学说时间。 2、说的多的小组获胜。 3、时间5分钟。 巩固练习 _____时 7 7：00 明明在刷牙。 2.明明的一天 _____时 9 9：00 明明在写字。 _____时 10 10：00 明明在做操。 12 _____时 12：00 明明在吃午饭。 _____时 6 6：00 明明在看电视。 _____时 9 9：00 明明在睡觉。 ____时 9 9：00 明明在写字。 9 ____时 9：00 明明在睡觉。 上午9时， 晚上9时， 2.连一连。课堂巩固 11时 3时 4时 9时 10时 6时 5时 12时 3.现在是几时？过1小时后是几时？课堂巩固 思维拓展 根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。 A、中午12：00 B、早上8：00 C、上午10：00 说说这节课你有什么收获？ 课堂小结 认识钟表表面； 认识整点； 简单的时间推算 。 1 2 3 一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 我们要珍惜时间， 合理安排时间。 亲爱的孩子们：
