臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣”。乃谒见，与语，帝大悦，诏直门下 省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。 (节选自《新唐书。马周传》，有删改) 【注】①趣：通“促”，催促。 16.解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)食之不能尽其材 (2)执策而临之 ) (3)善《诗》（春秋》 (4)太宗怪问何（ ) 17.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是()(2分) A.马之千里者 帝即召之 B.其真无马邪 其正色邪 C.乃谒见 乃不知有汉 D.帝以何得人 以其境过清 18.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 型 (1)祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。(2分) (2)此非臣所能，家客马周教臣言之。(2分) 19.请结合【甲)【乙】两文，说说马周被重用的原因。(2分) 燕 (四)阅读下面的诗歌，完成20~21题。（4分) 卖炭翁 白居易 游 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口 中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高， 哦 市南门外泥中歇。 赠 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫 使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 学 20.“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”一句在诗中有什么作用？请简要分析。(2分) 21.这首诗表现出诗人怎样的思想感情？(2分) 三、作文(50分) 22.阅读下面的文字，按要求作文。（50分) 经历了一些事情后才发现：我认为理所当然的，原来并不是那样的；我认为难以理解的，原来是 情有可原的；我认为绝不可能的，原来是可以做到的…只有体验整个过程才会真的了解，也才会 有“原来如此”的恍然大悟或由衷慨叹。 请以“原来如此！”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭：③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④ 不少于600字。 城固县八年级语文期末调研试题-6-（共6页） 将 城固县2023~2024学年度第二学期期末调研评估试题（卷） 八年级语文 注意事项： 1.全卷共6页，总分120分，考试时间为150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证 号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用(24分)》 在这个快速变革的时代，我们需要一种强大的精神力量来引领我们前行。当我们的精神得以 布扬帆起航，我们便能乘风破浪，克服一切困难，迎接新的挑战。请你参加以“精神扬帆起，青年谱新 篇”为主题的综合实践活动，完成下面的任务。 【传革命精神】潼潼写了下面这段文字，请你帮他解决其中的文字问题： 在那个风雨如晦的年代，革命者们坚定地前行。他们qi诚地信仰着革命的理想，以无畏的 勇气面对接踵而至的困难和挑战。他们的革命精神永远熠熠生辉，激励着一代又一代人为理想而 奋斗。这种精神，是我们民族的宝贵财富，是指引我们前行的灯塔。我们i怀那些英勇的先 驱，他们用坚定的信念和无私的本献，书写了壮丽的革命篇章。 1.请根据语境，给加点字选择正确的读音。（只填序号)(2分) (1)在那个风雨如晦(A.huB.hu)的年代，革命者们坚定地前行。 0 (2)以无畏的勇气面对接踵(A.zhǒngB.zhòng)而至的困难和挑战。 2.请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)qian 诚(2)midn 怀 脚 【溯诗文精神】当我们翻开那泛黄的古籍，或是聆听那流传千古的佳句，便能感受到那跨越时 空的诗文精神，它们或激昂慷慨，或深沉婉约，或雄浑豪放，或细腻入微。 3.品味诗文，仿佛穿越时空的隧道，与先贤们进行心灵的对话。请补全下面 ... ...
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